Assignatura
Cures d'Infermeria Clínica Avançada
- codi 09821
- curs 4
- període Semestre 1
- tipus op
- credits 5
Llengua d'impartició principal: català
Altres llengües d'impartició: castellà,
Professorat
Responsable
Dra. Encarnación RODRÍGUEZ - erodriguez@uic.es
Horari d'atenció
Professors:
- Dra. Encarna Rodriguez
- Dr. Jordi Castillo
- MsU. Silvia Pilar
- MsU. Daniel Arbonés
- MsU. Joan Bañuelos
- MsU. Ramón Pedrosa
Horari d’atenció:
Els alumnes hauran de demanar cita per correu electrònic.
Presentació
En el cas que les autoritats sanitàries decretin un nou període de confinament davant l'evolució de la
crisi sanitària provocada per la COVID-19, el professorat comunicarà oportunament les afectacions
possibles en les metodologies i activitats formatives, i també en els sistemes d'avaluació.
Mòduls:
- Gestió pacient crític
- Gestió d'emergències
L’assignatura de Cures clíniques d’infermeria avançades, donarà eines per la gestió de les cures d’infermeria en tot el procés patològic, des de la detecció fins a les possibles complicacions de les malalties greus i/o menys freqüents, així com tècniques medicoquirúrgiques avançades.
Requisits previs
És requereix el repàs de coneixements anatòmic- fisiològic i fisiopatològic dels diferents sistemes del cos humà de la infantesa a l’adult. Igualment, els coneixements de farmacologia, dosificació i vies d’administració.
Es requereix el domini de la realització del Procés d’Atenció d’Infermeria (PAI).
Objectius
- Realitzar una valoració d’infermeria integral del pacient amb patologies complexes, greus i/o poc freqüents.
- Gestionar les cures d’infermeria en pacients amb aquest tipus patologies.
- Detectar les possibles complicacions de la patologia o del procés patològic i saber gestionar la informació i actuació en aquest context.
- Prioritzar les cures d’infermeria en els processos patològics complexes i/o greus i/o poc freqüents.
- Treballar en la seguretat del pacient amb el recurs de la simulació clínica
Competències
- 11. E - Establir una comunicació eficaç amb pacients, família, grups socials i companys, i fomentar l'educació per a la salut.
- 12. B - Conèixer i complir el codi ètic i deontològic de la infermeria espanyola i comprendre les implicacions ètiques de la salut en un context mundial de transformació.
- 13. G - Conèixer els principis de finançament sanitari i sociosanitari i utilitzar adequadament els recursos disponibles.
- 14. G - Establir mecanismes d'avaluació, tenint en compte els aspectes cientificotècnics i els de qualitat.
- 15. B - Treballar amb l'equip de professionals com una unitat bàsica en la qual s'estructuren de manera uni o multidisciplinari i interdisciplinari els professionals i la resta de personal de les organitzacions assistencials.
- 17. E - Realitzar les cures d'infermeria basant-se en l'atenció integral de la salut, que suposa la cooperació multidisciplinaria, la integració dels processos i la continuïtat assistencial.
- 19. B - Capacitat de prendre decisions basades en el pensament crític i la pràctica reflexiva.
- 1. G - Ser capaç de donar una atenció sanitària, tècnica i professional adequada a les necessitats de salut, amb plena autonomia tècnica i científica, de les persones que s'atenen, d'acord amb l'estat de desenvolupament dels coneixements científics de cada moment i amb els nivells de qualitat i seguretat que s'estableixen amb la normativa legal i deontològiques aplicables.
- 22. G - Ús i gestió de la informació i la recerca.
- 23. B - Capacitat d'anàlisi i de síntesi.
- 24. G - Habilitat per treballar de manera autònoma.
- 27. G - Capacitat d'adaptació a noves situacions.
- 28. E - Lideratge de les cures infermeres i d'equips d'infermeria per a la qualitat de l'atenció a les persones, la participació en les polítiques de salut i el desenvolupament professional.
- 2. E - Planificar i facilitar cures infermeres a les persones o grups, tenint en compte els resultats obtinguts en salut i l'avaluació del seu impacte, a través de guies de pràctica clínica i assistencial que descriuen els quatre processos a través dels quals es diagnostica, es tracta o es té cura d'un problema de salut.
- 5. G - Dissenyar sistemes de cures dirigits a les persones o grups, avaluar-ne l'impacte i establir les modificacions oportunes.
- 7. B - Entendre sense prejudicis les persones, tenint en compte els seus aspectes físics, psicològics i socials, com individus autònoms i independents, assegurant el respecte a les seves opinions, creences o valors, i garantint el dret a la intimitat a través de la confidencialitat i el secret professional.
- 9. E - Fomentar estils de vida saludables i l'autocura, i el manteniment de conductes preventives i terapèutiques.
Resultats d'aprenentatge
- Desenvolupar les habilitats cognitives, psicomotrius i de relació que els permetran proporcionar les cures d’infermeria, promovent l’autonomia i el manteniment de la salut, la prevenció de la malaltia i del benestar del pacient, la seva família i la comunitat en situacions critiques, complexes i/o menys prevalent.
- Aplicar el PAI a pacients amb situacions critiques, complexes i/o menys prevalent.
- Participar en la resolució de cassos complexes.
- Aplicar el pensament crític-reflexiu en l’anàlisi i l’avaluació dels plans de cures en pacients complexes.
- Conèixer les principals proves diagnòstiques per la imatge i analítiques aplicades especialment en les cures de patologies complexes i/o menys prevalent
Continguts
Pacient crític i seguretat del pacient
Gestió d’emergències:
- Triatge hospitalari
- Taller emergències extrahospitalàries
Metodologia i activitats formatives
Modalitat totalment presencial a l'aula
- Classe magistral
- Simulació Clínica
- Resolució de cassos
PER PODER ACCEDIR A LA SIMULACIÓ CLÍNICA ÉS IMPRESCINDIBLE FIRMAR UN DOCUMENT DE CONFIDENCIALITAT, SENSE AQUESTA FIRMA NO ES PODRÀ REALITZAR LA SIMULACIÓ I PER TANT NO PODRÀ SER APROVADA L'ASSIGNATURA.
Sistemes i criteris d'avaluació
Modalitat totalment presencial a l'aula
ÉS OBLIGATORI ASSISTIR I PARTICIPAR A LA SIMULACIÓ PER APROVAR L'ASSIGNATURA
L'avaluació:
- Resoldre situacions simulades (60%)
- Questionari i Exercicis en situació de emergències i urgències (40%)
Es requisit tenir totes les parts aprovades (mínim 5) per superar l'assignatura
A la 2ª Convocatòria
- Realització d'una simulació clínica
La nota de la segona convocatòria tindrà una nota màxima d'un 5 final
A la 3 ª i 4 ª Convocatòria es mantindrà el mateix tipus d'Avaluació que a la 1a i 2a Convocatòria respectivament i en cap cas es guardaran les notes parcials de qualsevol tipus d'Avaluació d'un curs anterior
Període d'avaluació
E: data d'examen | R: data de revisió | 1: primera convocatòria | 2: segona convocatòria:
- E1 20/11/2020 10:00h
- R1 10/12/2020 10:00h