Universitat Internacional de Catalunya - BarcelonaPsiquiatria
Llengua d'impartició principal: català
Altres llengües d'impartició: castellà
Responsable
Dr. José Emilio ROJO - emiliorojo@uic.es
Altres professors
Lda. Montserrat PAMIAS - mpamias@uic.es
Lc. Pedro BONET - pbonet@uic.es
Lda. Belén GÍAS - bgias@uic.es
Lc. Eduard PONS - epons@uic.es
Horari d'atenció
Contactar per email:
La Psiquiatria és la part de la medicina que s’ocupa del diagnòstic, tractament i prevenció de les malalties mentals. Els límits entre la salut i la malaltia mental no són sempre clars. L’assignatura de Psiquiatria pretén aportar a la formació del metge aquells continguts que li ajudin a conèixer les manifestacions i símptomes psicopatològics, els mètodes de l’entrevista i de l’avaluació de les diferents malalties mentals així com les aproximacions diagnostiques i terapèutiques a aquestes patologies.A més, es planteja com objectiu proporcionar a l’alumne els medis necessaris per millorar les seves habilitats comunicatives tant amb el pacient i el seus familiars com amb la resta de persones que treballen a l’equip multidisciplinari.
Per a poder cursar la matèria de “ Salut Mental II- Psiquiatria” l’alumne haurà de tenir aprovada prèviament la matèria de “Salut Mental I- Psicologia”.
1. L’objectiu fonamental de l’assignatura es conèixer les diferents patologies psiquiàtriques, tant els aspectes clínics: diagnòstic, calcificació, curs i pronòstic, així com les seves bases terapèutiques.
2. Iniciar als alumnes en les tècniques de l’entrevista i en els mètodes de l’avaluació en Psiquiatria.
3. Aprendre els tipus, característiques, indicacions, efectes secundaris, interaccions i pautes de utilització dels diversos psicofàrmacs.
4. Conèixer els algoritmes de decisió més freqüents.
5. Establir en la practica clínica un pla terapèutic individualitzat per a cada pacient.
Al finalitzar aquesta assignatura l’alumne haurà de ser capaç de:
1. Entrevistar correctament als pacients amb una malaltia mental
2. Dur a terme una correcta exploració de l’estat mental i analisi psicopatològic basic.
3. Argumentar les sol·licituds de proves diagnòstiques en cada patologia psiquiàtrica.
4. Realitzar una correcta historia clínica a un pacient amb malaltia mental
5. Argumentar els fàrmacs necessaris en un cas clínic concret.
6. Comunicar-se correctament amb els pacients reals o simulats.
7. Escriure informes de curs clínic després de visitar pacients reals o simulats.
8. Prendre decisions conjuntes amb altres estudiants davant una simulació.
9. Argumentar els fonaments e importància de les intervencions terapèutiques davant de pacients reals o simulats.
10. Realitzar les accions imprescindibles del cas davant un pacient real o simulat en el temps especificat.
11. Escriure la reflexió de la pròpia experiència després de practicar amb un pacient real o simulat.
Aquesta assignatura es divideix en els següents blocs temàtics.
BLOC I: INTRODUCCIÓ A LA PSIQUIATRIA: Temes del 1 al 3
BLOC II: PSIQUIATRIA DE ADULTS: Temes del 4 al 11
BLOC III: PSIQUIATRIA INFANTIL: Temes del 12 al 14
BLOC IV: TRACTAMENTS DE PSIQUIATRIA: Temes del 15 al 20
Tema 1. Introducció a la assignatura. Concepte de malaltia Mental.
Tema 2: Símptomes, signes y síndromes de les malalties mentals. Concepte de psiquiatria.
Tema 3: Diagnòstic i classificació dels Trastorns psiquiàtrics. Models científics en psiquiatria
Tema 4. Psicosis. Esquizofrènia.
Tema 5: trastorns del humor: Trastorn Depressiu y Trastorn Bipolar.
Tema 6: trastorns de Ansietat I: Trastorn de Ansietat Generalitzada, Trastorno de Pànic, Trastorn Fóbic, Trastorno Obsessiu - compulsiu.
Tema 7: Trastorns de Ansietat II: Trastorns per somatització, Trastorno Hipocondríac. trastorns de la son.
Tema 8: trastorns del Comportament Alimentari.
Tema 9: trastorns de Personalitat.
Tema 10: Alcoholisme i drogodependències.
Tema 11: Demències. Estats confusos.
Tema 12: Psiquiatria Infantil : trastorns afectius al nen.
Tema 13: Psiquiatria Infantil III Trastorn per dèficit d’atenció e hiperactivitat.
Team 14: Psiquiatria Infantil: trastorns generalitzats del desenvolupament i Autisme
Infantil.
Tema 15: Organització de la assistència Psiquiàtrica.
Tema 16: Atenció al malalt mental en Atenció Primària.
Tema 17:Psiquiatría d’interconsulta.
Tema 18: Urgències Psiquiàtriques.
Tema 19: Psicofarmacologia. Teràpia Electroconvulsiva.
Tema 20: Psicoteràpia.
Les metodologies que s’utilitzaran pel desenvolupament i adquisició de les competències son:
- Classes Magistrals
- Mètode del cas
- Seminaris, es treballaran els següents temes:
Seminari 1. “Des de el salut fins l’acomiadament”
Seminari 2. “El treball Multidisciplinari”
Seminari 3. “Discussió de casos”
La pràctica clínica promou l'aprenentatge a partir del model dels metges, i altre personal sanitari. El període pràctiques d' 1 setmana es realitzarà en el Servei de psiquiatria. Durant aquest període estaran tutoritzats pels professors associats mèdics (PAM) del centre i sota la directa responsabilitat del Tutor Clínic a qui han estat adscrits. Inclou la participació de l'alumne en seminaris, sessions clíniques i en l'activitat assistencial diària. Haurà, a més,de presentar com a mínim un informe d'assistència al tutor. Cada setmana realitzarà un registre en el portafoli corresponent, reflexionant sobre l'aprenentatge.
Examen parcial: 20% de la nota final. El examen final no allibera matèria.
Examen final: 60% de la nota final. Es imprescindible aprovar el examen final per aprovar la assignatura.
L’avaluació dels seminaris es realitzarà a través de l’examen final de l’assignatura.
Pràctiques Clíniques: 10 % de la nota final.
Assistència i participació a classe: 10% de la nota final.
BIBLIOGRAFIA BÀSICA
ORTUÑO F. Lecciones de Psiquiatría. Panameriacana, Madrid, 2010.
GELDER, LOPEZ IBOR, ANSREASEN. Tratado de Psiquiatría. Gelder, Lopez Ibor, Andreasen. Ars Médica, 2003.
VALLEJO RUILOBA J. Introducción a la psicopatología y a la psiquiatría. Elversier Masson. Barcelona, 2011.
BIBLIOGRAFIA RECOMENADA
AMERICAN PSYCHAITRIC ASSOCIATION. Guías Clínicas para el tratamiento de los Trastornos Psiquiátricos. Compendio 2008. Ars Médica, 2008.
FIRST, MICHAEL B.. DSM-IV-TR: Manual de Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales. Masson, 2009.
ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD. CIE 10: Trastornos Mentales y del comportamiento: Descripciones Clínicas y Pautas para el diagnóstico. MEDITOR S.L.1992.
SOUTULLO MARDOMINOGO. Manual de Psiquiatría del niño y del adolescente. Panamericana, 2010.
VALLEJO RUILOBA J Psiquiatría en Atención Primaria. Ars Médica. 2005.
AGÜERA, MARTIN CARRASCO, CERVILLA. Psiquiatría Geriátrica. Masson, 2001.
FUENTENEBRO DE DIEGO F, VÁZQUE VALVERDE C. Psicología Médica, Piscopatología y Psiquiatría I. McGraw-Hill. Madrid, 1990.
BAÑOS RM, PERPIÑÁ C. Exploración Psicopatológica. Síntesis. Madrid,2004.
MESA CID P, RODRIGUEZ TESTAL JF. Manual de Psicopatología General. Pirámide. Madrid, 2007.
VALLEJO RUILOBA J. Tratado de Psiquiatría. Tomos I y II. RBA Libors. 2008.
E: data d'examen | R: data de revisió | 1: primera convocatòria | 2: segona convocatòria: