Universitat Internacional de Catalunya - BarcelonaComunicación Radiofónica
Lengua de impartición principal: catalán
Responsable
MsU Francesc CANO - fcano@uic.es
Horario de atención
La profesora atenderá al estudiante que lo requiera después de haber pactado por correo electrónico el motivo, la hora y el lugar del encuentro.
La asignatura Comunicación radiofónica pretende conseguir que el alumno sea capaz de elaborar productos radiofónicos informativos con destreza, con celeridad y con un grado de profesionalidad suficientemente elevado como para ser emitidos. Es por dicho motivo que, a pesar de tener una parte teórica, el peso académico de la asignatura se concentra en fortalecer las habilidades prácticas del estudiante tales como el seguimiento diario de la actualidad, el hábito de escuchar la radio, la locución, el trabajo con documentación y con fuentes informativas, la redacción, el trabajo en equipo y la grabación y montaje de sonido.
Se trata, pues, de que el alumno adquiera las aptitudes y actitudes adecuadas para ejercer de periodista radiofónico.
No hay requisitos previos.
Cuando el estudiante termine la asignatura tiene que ser capaz de:
1. Introducción al medio radiofónico.
1.1 Las cinco etapas en la evolución del medio
1.2 La programación radiofónica en la actualidad
1.3 Los perfiles profesionales en una emisora
2. Creatividad y expresión en la radio
2.1 Los cuatro elementos del lenguaje radiofónico: palabra, música, sonidos y silencio
2.2 El montaje radiofónico
2.3 El guion radiofónico
3. La radio informativa
3.1 Los géneros informativos
3.1.1 La noticia radiofónica
3.1.2 La crónica radiofónica
3.1.3 El reportaje radiofónico
3.1.4 La entrevista radiofónica
3.2 Los formatos
3.2.1 El boletín horario
3.2.2 El programa informativo
3.2.3 Las transmisiones en directo de acontecimientos
3.2.4 El formato All-News
Taller 3.6 créditos
Clases magistrales 2.4 créditos
Trabajos individuales (20%)
Trabajos en grupo (40%)
Examen final (40%)
El estudiante no se podrá presentar al examen si, como mínimo, no ha presentado un 80% de las prácticas de curso.
Se valorará la participación y la capacidad de iniciativa en las clases y las sesiones prácticas.
Para aprobar la asignatura es necesario superar tanto la parte práctica como el examen final.
Si en la primera convocatoria el alumno suspende el examen pero aprueba los trabajos prácticos, tendrá que repetir el examen en la segunda convocatoria y se le guardará la nota de los ejercicios.
Si, en cambio, en la primera convocatoria supera el examen pero tiene las prácticas suspendidas, en la segunda convocatoria deberá repetir las prácticas que la profesora le indique y se le guardará la nota del examen.
Finalmente, si en la primera convocatoria suspende las dos partes, las tendrá que recuperar las dos en la segunda convocatoria.
En el caso de que el estudiante no supere la segunda convocatoria, tendrá que volverse a matricular de la asignatura i deberá repetir tanto la parte práctica como la teórica.
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