Prof. Responsable: Dra. Natalia Felipe / Dr. Jordi Tomàs
Horarios de atención: Miércoles de 9 a 14 horas (Se recomienda pedir cita previa vía e-mail: nfelipe@uic.es / jtomas@uic.es)
Presentación
En caso de que las autoridades sanitarias decreten un nuevo periodo de confinamiento ante la evolución
de la crisis sanitaria provocada por el COVID-19, el profesorado comunicará oportunamente las posibles
afectaciones en las metodologías y actividades formativas así como en los sistemas de evaluación.
La disfunción del sistema masticatorio y el dolor orofacial son muy prevalentes en la población general ya que estos síndromes engloban a un gran número de patologías (se puede afirmar que prácticamente el 100% de la población padece alguna vez en la vida un dolor orofacial). Esta diversidad de patologías dificulta enormemente el diagnóstico diferencial del dolor orofacial provocando con frecuencia frustración tanto en los pacientes como en los profesionales dedicados al tratamiento de estas enfermedades. La disfunción del sistema masticatorio es una materia amplia, en la que los alumnos han de adquirir progresivamente un conjunto de conceptos teóricos, una suficiente habilidad práctica y experiencia para poder diagnosticar y tratar de forma efectiva cuadros clínicos de disfunción craneomandibular y dolor orofacial. Actualmente, el concepto de disfunción del sistema masticatorio, en el área de conocimiento de la Odontología, se encuentra integrado dentro del contexto general del paciente como una unidad funcional, que requiere una aproximación y tratamiento integral.
Requisitos previos
Conocimientos sobre anatomía del sistema estomatognático y neurofisiología del dolor cráneo-facial.
Objetivos
-Conseguir capacitar al alumnado de grado a adquirir los conocimientos básicos, teóricos y prácticos, en relación con el diagnóstico de la patología disfuncional del sistema masticatorio.
-Obtener conocimientos suficientes para los distintos tipos de tratamiento disfuncional.
-Fomentar la búsqueda de información de la materia.
Competencias
88 - Realizar tratamiento no quirúrgico de los desórdenes témporo-mandibulares y dolor oro-facial
90 - Identificar y corregir hábitos bucales susceptibles de causar o exacerbar mal oclusiones
70 - Valorar la función motora y sensorial de la boca, los maxilares y anejos
33 - Conocer la morfología y función del aparato estomatognático, incluyéndose contenidos apropiados de embriología, anatomía, histología y fisiología específicos
65 - Diagnosticar, planificar y realizar, con carácter general, un tratamiento multidisciplinar, secuencial e integrado de complejidad limitada en pacientes de todas las edades y condiciones y en pacientes con necesidades especiales (diabéticos, hipertensos, oncológicos, transplantados, inmunodeprimidos, anticoagulados, entre otros) o discapacitados. Específicamente el odontólogo debe ser competente en el establecimiento de un diagnóstico, de un pronóstico y el desarrollo de una adecuada planificación terapéutica, y de modo particular en dolor orofacial, desórdenes temporo-mandibulares, bruxismo y otros hábitos parafuncionales; patología dentaria y periapical; traumatismos buco-dentales; patología periodontal y de los tejidos peri-implantarios; patología ósea de los maxilares, los tejidos blandos bucales y glándulas anejas; estados de edentación parcial o total y en la planificación de su tratamiento rehabilitador mediante prótesis dento y mucosoportada, o mediante implantes dentales, malposiciones y /o maloclusiones dentarias y de otras alteraciones anatómicas o funcionales de la cara o del sistema estomatognático y de sus posibles correcciones ortodónticas, ortopédicas o quirúrgicas
67 - Realizar modelos diagnósticos, montarlos y tomar registros inter-oclusales
Resultados de aprendizaje
1.14 - Comprender y describir el origen embriológico de la estructuras de cabeza y cuello
1.15 - Conocer la estructura y la función de los sistemas de soporte y movimiento de la cabeza y del cuello. Huesos del cráneo y de la cara. Musculatura de la cabeza: musculatura de la expresión facial, de la masticación, supra e infrahioidea. Musculatura del cuello
1.16 - Conocer la estructura y la función de la articulación temporomandibular
1.17 - Conocer la distribución de la vascularización de la cabeza y del cuello
1.18 - Conocer la distribución de los Pares craneales y su exploración clínica
1.19 - Resolver problemas clínicos a partir de deducciones hechas con los conocimientos básicos de anatomía y fisiología de cabeza y cuello
1.20 - Identificar mediante técnicas de imagen, estructuras de las diferentes regiones topográficas de la cabeza y del cuello
2.13 - Conocer el manejo general de los materiales e instrumentos odontológicos
3.18 - Conocer las técnicas de control de la ansiedad
3.19 - Conocer el tratamiento farmacológico del dolor
4.031 - Diferenciar el dolor según su localización
4.032 - Diferenciar el dolor según su origen
4.033 - Diferenciar el dolor según su duración
4.034 - Diferenciar el dolor según la característica del dolor
4.116 - Conocer y reconocer la etiología de las maloclusiones
4.117 - Saber hacer una correcta historia clínica del paciente
4.118 - Saber hacer una correcta exploración oral y funcional del paciente
4.119 - Saber hacer una correcta exploración facial del paciente
Contenidos
18 sept
TEORÍA
Introducción a la DCM y DO
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PRÁCTICA
Screening de pacientes con DCM
Todos
25 sept
TEORÍA
Historía Clínica (anamnesis y exploración)
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Exploración muscular craneomandibular 1
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2 oct
TEORÍA
Trastornos musculares craneomandibulares
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Exploración muscular craneomandibular 2
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9 oct
TEORÍA
Trastornos de la ATM
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Exploración de la ATM 1
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16 oct
TEORÍA
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Exploración de la ATM 2
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23 oct
TEORÍA
Dolor Orofacial 2
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Examen de pares craneales
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30 oct
TEORÍA
Pruebas por la imagen (RM, TC, SPECT,…).
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6 nov
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Practicas de RM 2
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TEORÍA
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Confección de ortosis orales
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20 nov
TEORÍA
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Casos clínicos
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27 nov
TEORÍA
Tratamiento farmacológico 1
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Todos
4 dic
TEORÍA
Tratamiento farmacológico 2
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PRÁCTICA
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Todos
11 dic
TEORÍA
Análisis psicoemotivo del paciente con DCM y DO
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PRÁCTICA
Casos clínicos
Todos
18 dic
TEORÍA
EXAMEN PRÁCTICO
Todos
PRÁCTICA
EXAMEN TEÓRICO
Todos
Metodología y actividades formativas
Sistemas y criterios de evaluación
Bibliografía y recursos
Okeson JP. Tratamiento de oclusión y afecciones temporomandibulares. 7ª Ed. Elsevier, 2013.
Headache classification committee of the International Headache Society (IHS). The International Classification of Headache Disorders, 3rd edition (beta version). Cephalalgia. 2013; 33:629-808.
De Leeuw R, Klasser GD. ed. Orofacial Pain Guidelines for Assessment, Diagnosis and Management of the American Academy of Orofacial Pain. 5th Ed. Quintessence, 2013.
Periodo de evaluación
E: fecha de examen | R: fecha de revisión | 1: primera convocatoria | 2: segunda convocatoria: