Los alumnos que deseen hablar con los profesores deben programar cita por mail.
Titular: Dr. Carlos Muñiz Roca (cmuniz@uic.es)
Profesoras prácticas: Lda. Ana Juncosa (anajuncosa@uic.es)
Dra. Lissethe Peñate (lissethe@uic.es)
Dra. Natalia Felipe (nfelipe@uic.es)
Presentación
En caso de que las autoridades sanitarias decreten un nuevo periodo de confinamiento ante la evolución
de la crisis sanitaria provocada por el COVID-19, el profesorado comunicará oportunamente las posibles
afectaciones en las metodologías y actividades formativas así como en los sistemas de evaluación.
Los conocimientos de Odontología Preventiva y Comunitaria cada vez son más necesarios para la práctica de la odontología a nivel asistencial.
La Odontología Preventiva estudia los diferentes métodos para promocionar salud oral y prevenir las enfermedades bucodentales, tanto a nivel individual como colectivo.
Requisitos previos
No existe incompatiblidad alguna entre esta asignatura y el resto de las materias
Objetivos
Objetivos
Saber realizar una historia clínica en odontología.
Conocer:
los principios de la prevención y de salud.
los fundamentos de la placa bacteriana oral y sus metodos de control.
la epidemiologia y prevención de la enfermedad periodontal.
la epidemiologia y la prevención de la caries dental.
el diagnóstico de la caries dental y sus diferentes métodos.
los fundamentos del flúor, sus indicaciones en la prevención de la caries dental.
los factores etiológicos y la histopatología de la caries dental.
el riesgo de la caries y sus tratamientos.
los distintos métodos de diagnóstico de caries.
las metodos de prevención de los traumatismos dentales.
Competencias
17 - Comprender y reconocer los principios de ergonomía y seguridad en el trabajo (incluyendo control de infecciones cruzadas, protección radiológica y enfermedades ocupacionales y biológicas)
20 - Obtener y elaborar una historia clínica que contenga toda la información relevante
21 - Saber realizar un examen bucal completo, incluyendo las oportunas pruebas radiográficas y de exploración complementarias, así como la obtención de adecuadas referencias clínicas
22 - Tener capacidad para elaborar un juicio diagnóstico inicial y establecer una estrategia diagnóstica razonada, siendo competente en el reconocimiento de las situaciones que requieran una atención odontológica urgente
23 - Establecer el diagnóstico, pronóstico y una adecuada planificación terapéutica en todas las áreas clínicas de la Odontología, siendo competente en el diagnóstico, pronóstico y elaboración del plan de tratamiento odontológico del paciente que requiera cuidados especiales, incluidos los pacientes médicamente comprometidos (como diabéticos, hipertensos, inmunodeprimidos, anticoagulados, entre otros) y pacientes con discapacidad
26 - Saber planificar y realizar tratamientos odontológicos multidisciplinares, secuenciales e integrados de complejidad limitada en pacientes de todas las edades y condiciones y de los pacientes que requieran cuidados especiales
27 - Plantear y proponer las medidas preventivas adecuadas a cada situación clínica
38 - Conocer los procedimientos y pruebas diagnósticas clínicas y de laboratorio, conocer su fiabilidad y validez diagnóstica y ser competente en la interpretación de sus resultados
40 - Identificar el principal motivo de consulta y la historia de la enfermedad actual. Realizar una historia clínica general del paciente y una ficha clínica que refleje fielmente los registros del paciente
44 - Conocer y usar el equipamiento e instrumentación básicos para la práctica odontológica
47 - Educar y motivar a los pacientes en materia de las enfermedades buco-dentarias, controlar los hábitos bucales patogénicos, instruirlos sobre una correcta higiene bucal, sobre medidas dietéticas y nutricionales y, en resumen, sobre todos los métodos de mantenimiento de la salud buco dental
55 - Reconocer que el paciente es el centro de atención y que todas las interacciones, incluyendo prevención, diagnóstico, planificación y ejecución del tratamiento y mantenimiento, deben buscar su mejor interés, evitando cualquier tipo de discriminación y respetando la confidencialidad
63 - Tener conocimientos apropiados de nutrición humana, en particular, la relación de los hábitos nutricionales y de la dieta con el mantenimiento de la salud y la prevención de las enfermedades buco-dentales
66 - Tomar e interpretar radiografías y otros procedimientos basados en la imagen, relevantes en la práctica odontológica
67 - Realizar modelos diagnósticos, montarlos y tomar registros inter-oclusales
81 - Valorar y tratar el paciente con caries u otra patología dentaria no cariosa y ser capaz de utilizar todos los materiales encaminados a restaurar la forma, función y la estética del diente en pacientes de todas las edades
28 - Adquirir experiencia clínica bajo la adecuada supervisión
29 - Reconocer los determinantes de la salud bucal en la población, tanto los genéticos como los dependientes del estilo de vida, demográficos, ambientales, sociales, económicos, psicológicos y culturales
30 - Reconocer el papel del dentista en las acciones de prevención y protección ante enfermedades bucales, así como en el mantenimiento y promoción de la salud, tanto a nivel individual como comunitario
31 - Conocer el Sistema Nacional de Salud, así como los aspectos básicos de la legislación sanitaria, gestión clínica y utilización adecuada de los recursos sanitarios, comprendiendo la importancia del papel del dentista en el ámbito de la Atención Primaria de Salud
35 - Conocer los principios científicos de esterilización, desinfección y antisepsia necesarios para prevenir las infecciones cruzadas en la práctica odontológica
36 - Conocer el peligro de las radiaciones ionizantes y sus efectos en los tejidos biológicos, junto con la legislación que regula su uso. Dirigir instalaciones de radiodiagnóstico bucal
37 - Realizar las radiografías necesarias en la práctica odontológica, interpretar las imágenes obtenidas y conocer otras técnicas de diagnóstico por imagen que tengan relevancia
45 - Aplicar los principios de ergonomía en el trabajo odontológico, tanto a nivel individual como dentro del equipo de trabajo cuando sea apropiado, así como en los principios de prevención de riesgos laborales asociados a la práctica odontológica
46 - Proporcionar un enfoque global de los cuidados orales y aplicar los principios de promoción de la salud y prevención de las enfermedades buco-dentarias
48 - Conocer los efectos del tabaco en la salud oral y participar en las medidas que ayuden al paciente que desea cesar el hábito tabáquico. Igualmente, conocer las complejas interacciones entre los factores ambientales, sociales y conductuales con la salud oral y general
49 - Conocer los procedimientos encaminados a efectuar el diagnóstico de salud oral en la comunidad y saber interpretar los resultados
50 - Conocer las repercusiones de las tendencias demográficas y epidemiológicas en la práctica de la odontología
51 - Conocer la organización y de la provisión de la asistencia en salud oral en la comunidad, tanto a nivel privado como público, así como de la asistencia sanitaria general y del papel del dentista en dichos ámbitos
52 - Elaborar y ejecutar programas de salud oral y conocer de la coordinación Inter.-institucional e Inter.-profesional necesaria para su ejecución
Resultados de aprendizaje
El alumno sabe realizar una historia clínica en odontologia
El alumno conoce los principios de la prevención y de salud
El alumno conoce los fundamentos de la placa bacteriana oral y sus metodos de control
El alumno conoce la epidemiologia y prevención de la enfermedad periodontal
El alumno conoce la epidemiologia y la prevención de la caries dental
El alumno conoce el diagnóstico de la caries dental y sus diferentes métodos
El alumno conoce los fundamentos del flúor, sus indicaciones en la prevención de la caries dental
El alumno conoce los factores etiológicos y la histopatología de la caries dental
El alumno conoce el riesgo de la caries y sus tratamientos
El alumno conoce los distintos métodos de diagnóstico de caries
El alumno Conoce las metodos de prevención de los traumatismos dentales
2.27 - Explorar las glándulas salivales
2.28 - Realizar los test de medición de saliva en masticación y reposo
2.29 - Realizar los test de efecto tampón de la saliva
2.30 - Realizar el test de medición de niveles de Estreptococos Mutans y de Lacto bacilos en saliva (test CRT Bacterias)
2.31 - Realizar el test de tinción de placa y calcular el índice Oleary
2.32 - Ejecutar un control y eliminación mecánica de la placa
2.33 - Eliminar con ultrasonidos el cálculo dentario
2.34 - Realizar las radiografías para el correcto diagnóstico de la caries
2.35 - Realizar el diagnóstico utilizando el aparato Diagnodent
2.36 - Realizar las pruebas diagnósticas para determinar el riesgo de caries
2.37 - Pautar tratamiento preventivo en función del riesgo de caries
2.38 - Realizar una fluorización tópica en clínica
2.39 - Realizar un aislamiento absoluto del campo operatorio
2.40 - Ejecutar las técnicas para hacer un sellado de fisuras en pacientes
2.41 - Realizar los test de recogida de información del paciente para determinar la cariogenicidad de la dieta
2.42 - Pautar los hábitos dietéticos en función del riesgo de patología que presenta el paciente
2.43 - Realizar la exploración oral y facial para detectar posibles lesiones de cáncer
2.44 - Confeccionar un protector bucal para el tratamiento de radioterapia en la zona orofacial
2.45 - Confeccionar un protector para el deporte
Contenidos
Contenidos
Programa teoría
Tema 1: Historia clínica en odontología
Tema 2: Principios de la prevención y salud
Tema 3: Placa Bacteriana
Tema 4: Control mecánico de la placa bacteriana oral
Tema 5: Estudio y microbiología de la cavidad oral
Tema 6: El cálculo dentario, control y profilaxis profesional.
Tema 7: Enfermedad periodontal: Epidemiología
Tema 8: Enfermedad periodontal: Prevención
Tema 9: Epidemiología e histopatología de la caries dental.
Tema 10: Métodos de diagnóstico de caries dental
Tema 11: Fundamentos, tipos y mecanismo de acción del flúor
Tema 12: Presentaciones e indicaciones del flúor
Tema 13: Toxicidad del fluor: Fluorosis dental.
Tema 14: Dentífricos: presentaciones, tipos e indicaciones
Tema 15: Indices CAOD, CAO
Tema 16: Placa bacteriana y caries dental, métodos de eliminación
Tema 17: Dieta, saliva y caries
Tema 18: Factores de riesgo y determinantes
Tema 19: Riesgo y tratamiento de caries dental
Tema 20: Traumatismos dentales y Prevención
Tema 21: Protectores Bucales
Tema 22: Selladores de fosas y fisuras
Programa Práctica
Práctica 1. Introducción
Práctica 2. Historia Clínica
Práctica 3. Aislamiento absoluto y sellado de fosas y fisuras
Práctica 4. CRT bacterias, S. Mutans, índice placa bacteriana
Práctica 5. Diagnóstico I
Práctica 6. Cariogram
Práctica 7. Protector bucal
Metodología y actividades formativas
Sistemas y criterios de evaluación
Bibliografía y recursos
CUENCA, E; BACA, P. Odontología Preventiva y Comunitaria. Ed.Elsevier & Masson. 4ª Edición, 2013.
JENICEK M., CLEROUX R.: Epidemiología, principios técnicas y aplicaciones. Salvat 1988
RIOBOO, R: Odontología Preventiva y Odontología Comunitaria. Avances médico-dentales, 2002.
Periodo de evaluación
E: fecha de examen | R: fecha de revisión | 1: primera convocatoria | 2: segunda convocatoria: