Universitat Internacional de Catalunya - BarcelonaMedia and Film Production
Module: Creación cinematográfica
Matter: Producción audiovisual
Main language of instruction: Spanish
Head instructor
Dra. Isabel VILLANUEVA - ivillanueva@uic.es
Office hours
Amb cita prèvia a través del correu electrònic:
Isabel Villanueva: isabeluic@gmail.com
Introducción a la producción audiovisual. Estudio y análisis del proceso de producción de ficciones y otros géneros audiovisuales, atendiendo a la figura del productor, del director/realizador y a las peculiaridades de la industria y los mercados audiovisuales.
No hay requisitos previos.
Introducir a los alumnos en el proceso de creación de un producto audiovisual a partir de la explicación teórica de los conceptos y fases de la producción cinematográfica y televisiva, y a partir del aprendizaje de la técnica del rodaje y montaje audiovisuales.
Los alumnos deberán ser capaces de afrontar diversos proyectos audiovisuales en los que se pondrán en práctica todas y cada una de las fases de la creación audiovisual, así como las principales funciones desempeñadas en el proceso de producción de proyectos.
| TRAINING ACTIVITY |
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| Clases Magistrales. En las clases magistrales, el profesor, no sólo transmite contenidos o conocimientos, sino también, y sobre todo, actitudes, motivación, aptitudes, valores, etc. También facilita que los asistentes puedan manifestar sus opiniones y sus argumentos frente al resto de estudiantes. Coaching. Seguimiento, individual o en grupos muy reducidos, de cómo los alumnos asimilan los contenidos de la asignatura. En las sesiones de coaching, se corregirán defectos, se aclararán dudas, se propondrán ejercicios y actividades necesarias para conseguir los objetivos fijados. Focused Praxis. Entrega periódica de ejercicios para aprender la teoría a través de la práctica. Cada ejercicio irá destinado a adquirir conocimientos muy definidos y adaptados a las circunstancias. Guiding Junior. Para fomentar el repaso y la profundización en competencias y conocimientos, así como el desarrollo de hábitos de compromiso social y responsabilidad, los alumnos más aventajados guiarán a alumnos de cursos inferiores, especialmente si éstos tienen algún tipo de minusvalía personal (física, etc.). Meeting Point. Se organizarán puntos de encuentro entre personalidades del mundo profesional, científico, ámbito internacional, etc. y los alumnos. Se les dará forma de conferencia, sesión de trabajo, tertulia, entrevista, etc. Taller. Espacio de trabajo eminentemente práctico, en el que se adquieren competencias pertenecientes a materias prácticas o también teóricas (capacidades intelectuales, lógicas, críticas, de aprendizaje intelectual, estudio, citación, etc.). Workshop. Talleres avanzados, intensivos, de mayor duración, dirigidos por profesores y/o profesionales extranjeros, en los que el idioma utilizado es el inglés. Culminan en un producto profesional o semiprofesional producido también en lengua inglesa. |
5% práctica "guiri"
5% prácticas presenciales en clase
30% Pràctica "15x15"
60% Examen
Para hacer la media final de la asignatura deberá superarse el examen teórico.