Qualsevol dilluns i dimecres lectiu al finalitzar la classe i concretant cita prèvia per mail
Presentació
En el cas que les autoritats sanitàries decretin un nou període de confinament davant l'evolució de la
crisi sanitària provocada per la COVID-19, el professorat comunicarà oportunament les afectacions
possibles en les metodologies i activitats formatives, i també en els sistemes d'avaluació.
Estructures 2 està basat fonamentalment en la resolució d’estructures d’acer, des del seu plantejament, elecció de tipologia estructural, simplificació, resolució i obtenció de resultats.
Per aconseguir-ho establirem un mètode de treball ordenat que ens permeti mitjançant simplificacions aconseguir en un temps raonable una idea del comportament estructural del plantejament inicial. En altres paraules serà més important conèixer el comportament general per tal de realitzar bons plantejaments estructurals que no l’estat tensional final de totes les seccions. Malgrat tot no es renunciarà a conèixer com afecta cada tipus d’esforç a l’estat tensional de la secció.
Requisits previs
-Àrea tributària i repartiment de càrregues
-Plantejar l'equilibri de forces d'una biga
-Trobar les reaccions, tallants i moments flectors
-Conèixer les lleis de moments bàsiques d'estructures hiperestàtiques.
Objectius
Al finalitzar l’assignatura l’alumne haurà de ser capaç de resoldre estructures d’acer isostàtiques simples plantejant l’equilibri de forces per a cada nus i per a cada barra i extreure els esforços als quals es troba sotmesa aquesta estructura, identificant-los i representant-los amb gràfics.
Un cop realitzats els gràfics haurà de ser capaç de predimensionar-la amb perfiles metàl.lics de promtuari, utilitzant la normativa vigent. Bàsicament es demanarà el coneixement de predimensionat de bigues (a flexió i comprovació a tallant) i de pilars (amb i sense pandeig)
Paral.lelament a les estructures d’acer, l’alumne haurà d’assolir els coneixements mínims i bàsics per plantejar estructures de fusta.
Competències
12-T - Aptitud per a concebre, calcular, dissenyar, integrar en edificis i conjunts urbans i executar estructures d'edificació.
17 - Aptitud per aplicar les normes tècniques i constructives.
24 - Coneixement adequat de la mecànica de sòlids, de mitjans continus i del sòl, així com de les qualitats plàstiques, elàstiques i de resistència dels materials d'obra pesada.
Resultats d'aprenentatge
Al finalitzar aquesta assignatura l'estudiant haurà de ser capaç de:
-Dibuixar correctament diagrames d'esforços amb els signes corresponents
-Distingir entre tensió tangencial i tensió normal.
-Trobar les tensions que generen els esforços en diferents punts d'una barra i per diferents tipus de seccions (bàsicament perfils laminats i circulars).
-Predimensionar estructures metàl.liques tridimensionals, mitjançant la utilització de models isostàtics i puntualment hiperestàtics simplificats.
-Coneixements per projectar correctament estructures de fusta.
Continguts
Període lectiu:
- BLOC 1 - TEÒRIC I EXERCICIS PRÀCTICS
- BLOC 2 - APLICACIÓ PRÀCTICA AL PROJECTE
BLOC 1
Es combinarà l'explicació dels temes teòrics que comprenen el curs Estructures II, amb la realització d'exercicis pràctics a classe, d'aplicació directe d'aquests coneixements.
1 - Introducció + NORMATIVA -Esforç Axil
2 - Esforç Flector
3 - Esforç Tallant i Esforç Torsor
4 - Flexió simple
5 - Flexió composta
6 - Pandeig I- Inestabilitat de suports
7 - Pandeig II - Inestabilitat de suports + exercicis
8 - Càlcul plàstic (axil i flexió)
9 - Unions i soldadures
10 - Introducció al càlcul d'estructures de fusta
BLOC 2
Es posaran en pràctica els coneixements assolits a les classes teòriques mitjançant la seva aplicació al Projecte que estigui desenvolupant l'alumne dins l'assignatura de PROJECTES. Així doncs s'agafarà una part del projecte que contempli estructura metàl.lica i es proposarà la seva resolució (equilibri-diagrames-dimensionat), fins a aconseguir un nivell de projecte executiu de la part del projecte escollit.
1 - Entrega proposta estructural projecte particular de l'alumne
2 - Axil dins el projecte. Entrega predimensionat pilar metàl.lic / fusta
3 - Flector dins el projecte. Entrega predimensionat biga
4 - Tallant i torsor dins el projecte. Entrega detall ancoratge, passador, etc..
5 - Pandeig. Entrega pilar càlcul a pandeig.
6 - Exercicis tipo biga exàmen.
7 - Exercicis tipo "tub" exàmen.
8 - Entrega projecte executiu d'Estructures. Repàs i dubtes examen
Metodologia i activitats formatives
ACTIVITAT FORMATIVA
COMPETÈNCIES
CRÈDITS ECTS
Classe expositiva
12-T 15-T 17 24
0,6
Classe participativa
12-T 15-T 17 24
0,6
Classe pràctica
12-T 15-T 17 24
0,6
Tutories
12-T 15-T 17 24
0,6
Estudi individuals o en grup
12-T 15-T 17 24
2,5
Sistemes i criteris d'avaluació
Bibliografia i recursos
Bibliografia bàsica:
MORÁN CABRÉ, F.: Análisis matricial de estructuras en ordenador, Ed. Rueda.