L'horari d'atenció d'aquesta assignatura no està fixat prèviament sino que és a petició via correu electrónic al professor corresponent:
Adrián González (agonzalezm@uic.es)
Presentació
En el cas que les autoritats sanitàries decretin un nou període de confinament davant l'evolució de la
crisi sanitària provocada per la COVID-19, el professorat comunicarà oportunament les afectacions
possibles en les metodologies i activitats formatives, i també en els sistemes d'avaluació.
En els graus de la branca de les ciències de la Salut, i per tant d'odontologia, s'estudien fenòmens afectes de variabilitat, de la observació clínica d'aquests, i la recerca de respostes adequades, sorgeix la necessitat de mesurar, ordenar i sistematitzar les dades per a posteriorment postular lleis, i extrapolar els resultats obtinguts a tota la població d'estudi, amb la finalitat d'obtenir conclusions que portin a una millor pràctica clínica. La bioestadística és la ciència, que amb rigor científic, ens dona les eines quantitatives per a realitzar aquesta tasca. L'epidemiologia, d'altra banda, és "l'estudi de la distribució i els determinants d'estats o esdeveniments (en particular de malalties) relacionats amb la salut i l'aplicació d'aquests estudis al control de malalties i altres problemes de salut". Totes dues àrees són necessàries per a poder realitzar una anàlisi i lectura crítica de la literatura científica, a fi de fomentar la praxi clínica basada en l'evidència científica.
Requisits previs
No es requereixen
Objectius
Finalitzada la assignatura els alumnes hauran adquirit els coneixements:
Realitzar una anàlisi bàsica de dades.
Interpretar adequadament els aspectes metodològics i els resultats bàsics de publicacions científiques.
Entendre la malaltia a partir de diferents mesures que aporta l'epidemiologia.
Conèixer els diferents tipus d'estudis necessaris per a la investigació epidemiològica.
Establir el procediment metodològic i d'anàlisis a fi de poder respondre els objectius concrets que planteja un estudi clínic.
Planificar bé una investigació.
Competències
Es treballaran les següents competències:
Ús i gestió de la informació i la cerca
Capacitat d'anàlisis i síntesis
Habilitat per treballar de forma autònoma.
Capacitat d'aplicar coneixements a la pràctica
Coneixements de la professió a l'àrea d'estudi.
Capacitat per generar coneixements a partir de la pràctica.
07 - Promoure l'aprenentatge de manera autònoma de nous coneixements i tècniques, així com la motivació per la qualitat
08 - Saber compartir informació amb altres professionals sanitaris i treballar en equip
09 - Comprendre la importància de mantenir i utilitzar els registres amb informació del pacient per analitzar-los posteriorment, preservant-ne la confidencialitat de les dades
11 - Comprendre les ciències biomèdiques bàsiques en les quals es fonamenta l'Odontologia per assegurar una correcta assistència bucodentària
Resultats d'aprenentatge
2.06 - Formular preguntes de recerca adequades
2.08 - Saber llegir les publicacions científiques amb esperit crític i reconèixer les seves parts
2.11 - Comprendre i interpretar els conceptes fonamentals de la bioestadística relacionats amb l'odontologia
2.12 - Utilitzar les eines informàtiques específiques
2.10 - Comprendre els conceptes fonamentals relacionats amb l'epidemiologia i el procés científic
Continguts
Introducció a l'estadística
Estadística descriptiva
Taules de freqüències
Mesures estadístiques
Representació gràfica
Estadística descriptiva bivariant
Inferència estadística
Introducció: intèrval de confiança i contrast d'hipòtesi
Inferència univariant
Inferència bivariant
Epidemiología
Introducció a l'epidemiología
Tipus d'estudis
Mesures de freqüència
Mesures d'associació
Mesures d'impacte
Metodologia i activitats formatives
ACTIVITAT FORMATIVA
METODOLOGIA
CRÈDITS ECTS
Classe magistral
2.5
Seminari
0.5
Sistemes i criteris d'avaluació
Bibliografia i recursos
Martínez-González MA, Sánchez-Villegas A, Faulín Fajardo FJ. Bioestadística amigable (2ª ED). Díaz de Santos. Madrid; 2006.
Peña D. Fundamentos en Estadística. 1 ed. Alianza Editorial, S.A.: Madrid; 2001.
Ahlbom A, Norell S (2000). Fundamentos de Epidemiología. 3ª ed. Madrid: Siglo XXI Editores.
Bopal R (2002). Concepts of Epidemiology - An integrated introduction to the ideas, theories,
Principles and methods of epidemiology. London: Oxford University Press.
Rothman KJ (2002). Epidemiology: An introduction. New York: Oxford University Press.
Szklo M, Nieto J (2003). Epidemiologia intermedia: conceptos y aplicaciones.Madrid: Díez de Santos.
Clayton D. Statistical models in epidemiology.
Argimon. Metodos para Investigacion Clinica y Epidemiologica.
Jewell N. (2004). Statistics for Epidemiology. Chapman & Hall/ CRC.
CDC. Principles of Epidemiology in Public Health Practice. Third Edition. Atlanta: CDC; 2012.
Kleinbaum DG, Sullivan KM, Barker N. A pocket-guide to epidemiology. New York: Springer; 2007.
Kim JS, Dailey RJ. Biostatistics for oral healthcare. Blackwell Munksgaard, 2008.