Horario de atención a los alumnos: jjimenez@uic.es
Presentació
En el cas que les autoritats sanitàries decretin un nou període de confinament davant l'evolució de la
crisi sanitària provocada per la COVID-19, el professorat comunicarà oportunament les afectacions
possibles en les metodologies i activitats formatives, i també en els sistemes d'avaluació.
La microbiologia és una ciència dedicada a l'estudi d'un amplíssim ventall d'organismes amb els quals convivim i establim diferents graus de relació. Molts d'ells són capaços de generar malalties en humans, molts són capaços de produir gran varietat de substàncies amb diferents interessos econòmics i fins i tot permeten l'avanç del coneixement del nostre entorn. El plantejament d'aquesta assignatura és proporcionar als alumnes de medicina un coneixement general i bàsic dels microorganismes com a éssers vius amb els quals interaccionem. Focalitzarem l'interès en la capacitat d'alguns d'ells per produir diferents malalties, com identificar-los, evitar-los i, eventualment, tractar-los. A més pretenem proveir coneixement sobre altres capacitats que tenen els microorganismes com ara el coneixement de processos bàsics en biologia, processos biotecnològics, industrials i amb important incidència econòmica.
Requisits previs
Considerem indispensable tenir una base important en bioquímica, genètica humana, biologia molecular i biologia cel · lular, assignatures totes elles programades en el pla d'estudis abans de la microbiologia
Objectius
L'objectiu principal d'aquesta assignatura és posar a disposició dels alumnes el coneixement, les característiques, les peculiaritats d'una enorme varietat d'organismes amb els quals interaccionem de manera contínua així com els perjudicis i beneficis que ens poden determinar. Objectius concrets: -Classificació i ubicació dels microorganismes dins dels éssers vius -Descripció i caracterització dels diferents tipus de microorganismes -Exposició de les diferents facetes d'interacció entre humans i microorganismes -Descripció de la capacitat dels microorganismes com a agents patògens -Avaluació de les eines terapèutiques per al tractament de les infeccions -Coneixement de les tècniques bàsiques de la microbiologia
Competències
L'alumne en acabar l'assignatura tindrà una visió àmplia sobre el món dels microorganismes, la seva diversitat i la seva incidència en la vida humana. Coneixement dels beneficis i els possibles perjudicis sobre ella. A més obtindrà coneixement sobre el maneig dels mateixos i capacitat per interpretar informació microbiològica essencial per al desenvolupament del seu futur treball com a professional de la salut. Resultats de l'aprenentatge -Coneixement i comprensió del món microbià quant a la seva existència, història, diversitat i característiques. -Coneixement de les malalties infeccioses més comunes produïdes pels diferents tipus de microorganismes -Coneixement de les diferents eines per al control del creixement de microorganismes i de les infeccions que poden causar -Coneixement de la importància econòmica i científica dels microorganismes -Coneixement de les tècniques bàsiques de maneig i interpretació de proves microbiològiques
09 - Comprendre i reconèixer els efectes, mecanismes i manifestacions de la malaltia sobre l'estructura i funció del cos humà.
10 - Comprendre i reconèixer els agents causants i factors de risc que determinen els estats de salut, saber com determinen la simptomatologia i el desenvolupament natural de les malalties agudes o cròniques en els individus i les poblacions.
12 - Comprendre els fonaments d'acció, indicacions i eficàcia de les intervencions terapèutiques, d'acord amb l'evidència científica disponible.
19 - Plantejar i proposar les mesures preventives adequades a cada situació clínica.
23 - Comunicar-se de manera efectiva i clara, tant de forma oral com escrita, amb els pacients, els familiars, els mitjans de comunicació i altres professionals.
24 - Establir una bona comunicació interpersonal que doni capacitat de dirigir-se amb eficiència i empatia als pacients, familiars, mitjans de comunicació i altres professionals.
25 - Reconèixer els factors determinants de la salut en la població, tant els genètics com els dependents del sexe i estil de vida, els demogràfics, ambientals, socials, econòmics, psicològics i culturals.
26 - Assumir el seu paper en les accions de prevenció i protecció davant de malalties, lesions o accidents, i en el manteniment i promoció de la salut, tant individual com col·lectiva.
28 - Obtenir i utilitzar dades epidemiològiques i valorar tendències i riscos per a la presa de decisions sobre salut.
31 - Conèixer, valorar críticament i saber utilitzar les fonts d'informació clínica i biomèdica per obtenir, organitzar, interpretar i comunicar la informació científica i sanitària.
35 - Comprendre la importància i les limitacions del pensament científic en l'estudi, la prevenció i la gestió de les malalties.
36 - Ser capaç de formular hipòtesis, recollir i valorar de forma crítica la informació per a la resolució de problemes seguint el mètode científic.
CB-5 - Saber transmetre d'una manera clara i sense ambigüitats a un públic especialitzat o no, resultats procedents de la investigació científica i tecnològica o de l'àmbit de la innovació més avançada, així com els fonaments més rellevants sobre els quals se sustenten.
CTS-2 - Mostrar i actuar amb sensibilitat vers temes mediambientals.
06 - Desenvolupar la pràctica professional amb relació a altres professionals de la salut i adquirir habilitats de treball en equip.
Resultats d'aprenentatge
L'alumne en acabar l'assignatura tindrà una visió àmplia sobre el món dels microorganismes, la seva diversitat i la seva incidència en la vida humana. Coneixement dels beneficis i els possibles perjudicis sobre ella. A més obtindrà coneixement sobre el maneig dels mateixos i capacitat per interpretar informació microbiològica essencial per al desenvolupament del seu futur treball com a professional de la salut. Resultats de l'aprenentatge -Coneixement i comprensió del món microbià quant a la seva existència, història, diversitat i característiques. -Coneixement de les malalties infeccioses més comunes produïdes pels diferents tipus de microorganismes -Coneixement de les diferents eines per al control del creixement de microorganismes i de les infeccions que poden causar -Coneixement de la importància econòmica i científica dels microorganismes -Coneixement de les tècniques bàsiques de maneig i interpretació de proves microbiològiques
Continguts
Programa de Microbiologia General per a Metges
Classes magistrals Tema 1. Introducció a la microbiologia: Definició i aspectes generals, breu història, personatges clau, la microbiologia avui. Tema 2. Diversitat microbiana: Característiques dels virus Tema 3. Diversitat microbiana: Virus DNA. Virus RNA. Tema 4. Diversitat microbiana: Característiques dels bacteris. Tema 5. Diversitat microbiana: Cocos Gram positius. Cocos Gram negatius. Tema 6. Diversitat microbiana: Bacils Gram positius Tema 7. Diversitat microbiana: Bacils Gram negatius Tema 8. Diversitat microbiana: Micobacteris. Tema 9. Diversitat microbiana: Fongs Tema 10. Diversitat microbiana: Protozous Tema 11. Diversitat microbiana: Helmints Tema 12. Anàlisi i diagnòstic microbiològic I (tècniques de laboratori): pràctiques microbiològiques estàndard, detecció d'antígens, identificació de microorganismes, control del creixement microbià, esterilització Tema 13. Anàlisi i diagnòstic microbiològic II (tècniques de laboratori): tècniques-òmiques (genòmica, proteòmica ...)
Casos clínics
Doctor tinc uns paquets ... Pacient amb tos i ofec Em fa mal el cap i tinc febre Pacient amb diarrea
Metodologia i activitats formatives
Sistemes i criteris d'avaluació
Bibliografia i recursos
Brock. Microbiología de los microorganismos. M.T. Madigan, J.M. Martinko y J. Parker. 10ª Ed. Prentice Hall.1999.
Microbiología. Prescott, Harley y Klein. McGraw-Hill 7ª Ed, 2014.
Microbiología Médica. P.R. Murray, K.S. Rosenthal y M.A. Pfaller. 7ª Ed. Elsevier Science. 2013.
Sherris. Microbiología Médica. Una introducción a las Enfermedades Infecciosas. K.J. Ryan y C.G. Ray editores. 4ª Ed. McGraw-Hill Interamericana. 2004.