En caso de que las autoridades sanitarias decreten un nuevo periodo de confinamiento ante la evolución
de la crisis sanitaria provocada por el COVID-19, el profesorado comunicará oportunamente las posibles
afectaciones en las metodologías y actividades formativas así como en los sistemas de evaluación.
Esta asignatura pretende situar y orientar al alumno en relación con las bases conceptuales de la Fisioterapia como disciplina científica y profesional dentro de las ciencias de la salud. El desarrollo de los contenidos y actividades de aprendizaje realizadas en el trascurso de la asignatura, permitirán aportar conocimientos sobre la evolución histórica de la Fisioterapia en su vertiente tanto académica como profesional. Así mismo, la asignatura aportará conocimientos relacionados con las bases teóricas de la Fisioterapia como profesión, es decir, conocimiento de las competencias profesionales y campos de intervención profesional; conocimiento del proceso de atención en Fisioterapia relacionándolo con el diagnóstico en Fisioterapia y la confección de la historia clínica en Fisioterapia.
La asignatura representa el marco conceptual teórico que orientará a los alumnos en el proceso de desarrollo más específico de las competencias que irán adquiriendo a lo largo de sus estudios en las materias más específicas de Fisioterapia en el título de grado.
Requisitos previos
No se determinan requisitos previos en esta asignatura.
Objetivos
La asignatura presenta los siguientes objetivos:
Conocer la historia de la Fisioterapia como disciplina académica y profesional.
Conocer las competencias profesionales del fisioterapeuta y los campos de actuación profesional.
Conocer el proceso de atención en Fisioterapia.
Conocer el proceso diagnóstico en Fisioterapia y los elementos de evaluación validados internacionalmente.
Conocer la estructura de la historia clínica de Fisioterapia y los condicionamientos legales en el manejo de los datos confidenciales de los pacientes/usuarios.
Saber elaborar un informe clínico de Fisioterapia.
Competencias
14 - Tener iniciativa y espíritu emprendedor.
15 - Mostrar motivación por la calidad.
37.1 - Manifestar discreción, utilizando de forma adecuada la información de la que dispone, preservando la dignidad del paciente
37.2 - Tener y demostrar un compromiso ético
37.4 - Ajustarse a los límites de su competencia profesional en la atención a la salud
41 - Conocer las bases teóricas de la fisioterapia como ciencia y profesión, y conocer los modelos de actuación en fisioterapia.
46 - Saber elaborar y cumplimentar de forma sistemática la historia clínica de fisioterapia completa, en la que se registren de forma adecuada y eficaz todos los pasos seguidos desde la recepción del paciente/usuario hasta el informe del alta de fisioterapia.
Resultados de aprendizaje
A la finalización de la asignatura el alumno conseguirá los siguientes resultados de aprendizaje:
Comprende las bases teóricas de la Fisioterapia como ciencia y profesión.
Comprende los campos de intervención en Fisioterapia.
Comprende las bases teóricas de la valoración en Fisioterapia.
Reconoce las diferentes modalidades y técnicas de evaluación en Fisioterapia reconocidas internacionalmente.
Muestra iniciativa y motivación por conocer la utilidad y efectividad científica en relación con los test y valoraciones funcionales utilizados en Fisioterapia.
Elabora la historia clínica en Fisioterapia.
Conoce las competencias profesionales del fisioterapeuta.
Comprende la importancia de la confidencialidad en el manejo de datos de la historia clínica en relación con aspectos éticos y deontológicos.
Contenidos
Tema 1Bases conceptuales de la Fisioterapia 1.1 Conceptos de Fisioterapia 1.2 Competencias profesionales y funciones del fisioterapeuta 1.3 Código Deontológico en Fisioterapia
Tema 2Referencias históricas de la Fisioterapia 2.1 Principales referencias históricas 2.2 Proceso de institucionalización de la Fisioterapia en España
Tema 3Organización institucional de la Fisioterapia 3.1 Centros docentes universitarios en España 3.2 Los colegios profesionales autonómicos y El Consejo General de Colegios Profesionales de España 3.3 Asociaciones nacionales e internacionales representantes de la Fisioterapia
Tema 4Campos de actuación en Fisioterapia y especialidades 4.1 Campos de Actuación 4.2 Especialidades Asistenciales 4.3 Nuevos Campos de Actuación
Tema 5Dimensión profesional y científica de la Fisioterapia 5.1 La Fisioterapia como disciplina científica 5.2 El método científico 5.3 Medicina y Fisioterapia basada en la evidencia 5.4 Búsqueda bibliográfica
Tema 6Proceso de Atención en Fisioterapia (PAF) 6.1 Diagnóstico en Fisioterapia 6.2 Método de Intervención en Fisioterapia (MIF) 6.3 Evaluación de Resultados (Ejemplo: Test de Constant-Murley) 6.4 Clasificaciones internacionales (CIE/CIF)
Tema 7Documentación clínica en Fisioterapia 7.1 Historia clínica en Fisioterapia 7.2 Consentimiento informado 7.3 Informes en Fisioterapia
Metodología y actividades formativas
Sistemas y criterios de evaluación
Bibliografía y recursos
Bibliografía Básica (se podrá consultar en la Biblioteca de la Facultad )
Gallego T.Bases Teóricas y Fundamentos de Fisioterapia. Ed Panamericana.Madrid.2007
Enciclopedia Médico-Quirúrgica.Kinesiterapia y Medicina Física (Tomo 1)
Clasificación Internacional de las deficiencias,discapacidades y minusvalías: E-26-006-B-10
Gestión de la Calidad y Evaluación en Kinesiterapia: E-26-006-C-10
Clasificación de Minusvalias: E-26-006-A-10
Hª de la Rehabilitación: E-26-005-A-10
Periodo de evaluación
E: fecha de examen | R: fecha de revisión | 1: primera convocatoria | 2: segunda convocatoria: