Asignatura

Fundamentos de Fisioterapia

  • código 13422
  • curso 1
  • periodo Semestre 1
  • tipo OB
  • créditos 3

Lengua de impartición principal: catalán

Otras lenguas de impartición: inglés, castellano

Horario
  MA 08:00 10:00 

Profesorado

Responsable

Dr. Martín Eusebio BARRA - mbarra@uic.es

Horario de atención

PROFESORADO:

Profesor Dr. Martín Barra: mbarra@uic.es

Presentación

En caso de que las autoridades sanitarias decreten un nuevo periodo de confinamiento ante la evolución de la crisis sanitaria provocada por el COVID-19, el profesorado comunicará oportunamente las posibles afectaciones en las metodologías y actividades formativas así como en los sistemas de evaluación.

Esta asignatura pretende situar y orientar al alumno en relación con las bases conceptuales de la Fisioterapia como disciplina científica y profesional dentro de las ciencias de la salud. El desarrollo de los contenidos y actividades de aprendizaje realizadas en el trascurso de la asignatura, permitirán aportar conocimientos sobre la evolución histórica de la Fisioterapia en su vertiente tanto académica como profesional. Así mismo, la asignatura aportará conocimientos relacionados con las bases teóricas de la Fisioterapia como profesión, es decir, conocimiento de las competencias profesionales y campos de intervención profesional; conocimiento del proceso de atención en Fisioterapia relacionándolo con el diagnóstico en Fisioterapia y la confección de la historia clínica en Fisioterapia.

La asignatura representa el marco conceptual teórico que orientará a los alumnos en el proceso de desarrollo más específico de las competencias que irán adquiriendo a lo largo de sus estudios en las materias más específicas de Fisioterapia en el título de grado.

Requisitos previos

No se determinan requisitos previos en esta asignatura.

Objetivos

La asignatura presenta los siguientes objetivos:

  • Conocer la historia de la Fisioterapia como disciplina académica y profesional.
  • Conocer las competencias profesionales del fisioterapeuta y los campos de actuación profesional.
  • Conocer el proceso de atención en Fisioterapia.
  • Conocer el proceso diagnóstico en Fisioterapia y los elementos de evaluación validados internacionalmente.
  • Conocer la estructura de la historia clínica de Fisioterapia y los condicionamientos legales en el manejo de los datos confidenciales de los pacientes/usuarios.
  • Saber elaborar un informe clínico de Fisioterapia.

Competencias

  • 14 - Tener iniciativa y espíritu emprendedor.
  • 15 - Mostrar motivación por la calidad.
  • 37.1 - Manifestar discreción, utilizando de forma adecuada la información de la que dispone, preservando la dignidad del paciente
  • 37.2 - Tener y demostrar un compromiso ético
  • 37.4 - Ajustarse a los límites de su competencia profesional en la atención a la salud
  • 41 - Conocer las bases teóricas de la fisioterapia como ciencia y profesión, y conocer los modelos de actuación en fisioterapia.
  • 46 - Saber elaborar y cumplimentar de forma sistemática la historia clínica de fisioterapia completa, en la que se registren de forma adecuada y eficaz todos los pasos seguidos desde la recepción del paciente/usuario hasta el informe del alta de fisioterapia.

Resultados de aprendizaje

A la finalización de la asignatura el alumno conseguirá los siguientes resultados de aprendizaje:

  • Comprende las bases teóricas de la Fisioterapia como ciencia y profesión.
  • Comprende los campos de intervención en Fisioterapia.
  • Comprende las bases teóricas de la valoración en Fisioterapia.
  • Reconoce las diferentes modalidades y técnicas de evaluación en Fisioterapia reconocidas internacionalmente.
  • Muestra iniciativa y motivación por conocer la utilidad y efectividad científica en relación con los test y valoraciones funcionales utilizados en Fisioterapia.
  • Elabora la historia clínica en Fisioterapia.
  • Conoce las competencias profesionales del fisioterapeuta.
  • Comprende la importancia de la confidencialidad en el manejo de datos de la historia clínica en relación con aspectos éticos y deontológicos.

Contenidos


Tema 1 Bases conceptuales de la Fisioterapia
      1.1 Conceptos de Fisioterapia
      1.2 Competencias profesionales y funciones del fisioterapeuta
      1.3 Código Deontológico en Fisioterapia

Tema 2 Referencias históricas de la Fisioterapia
      2.1 Principales referencias históricas
      2.2 Proceso de institucionalización de la Fisioterapia en España

Tema 3 Organización institucional de la Fisioterapia
      3.1 Centros docentes universitarios en España
      3.2 Los colegios profesionales autonómicos y El Consejo General de Colegios Profesionales de España
      3.3 Asociaciones nacionales e internacionales representantes de la Fisioterapia

Tema 4 Campos de actuación en Fisioterapia y especialidades
      4.1 Campos de Actuación
      4.2 Especialidades Asistenciales
      4.3 Nuevos Campos de Actuación

Tema 5 Dimensión profesional y científica de la Fisioterapia
      5.1 La Fisioterapia como disciplina científica
      5.2 El método científico
      5.3 Medicina y Fisioterapia basada en la evidencia
      5.4 Búsqueda bibliográfica

Tema 6 Proceso de Atención en Fisioterapia (PAF)
      6.1 Diagnóstico en Fisioterapia
      6.2 Método de Intervención en Fisioterapia (MIF)
      6.3 Evaluación de Resultados (Ejemplo: Test de Constant-Murley)
      6.4 Clasificaciones internacionales (CIE/CIF)

Tema 7 Documentación clínica en Fisioterapia
      7.1 Historia clínica en Fisioterapia
      7.2 Consentimiento informado
      7.3 Informes en Fisioterapia

Metodología y actividades formativas


Modalidad semipresencial (blended)

Esta asignatura se desarrollará considerando las actividades formativas y metodologías de enseñanza y aprendizaje que a continuación se detallan.

Se impartirán clases teóricas implementadas con metodologías de enseñanza y aprendizaje como la lección magistral y actividades de resolución de ejercicios y problemas. También se realizarán actividades formativas de auto-aprendizaje dentro y fuera del aula (presentación de un póster sobre el proceso diagnóstico en Fisioterapia). Finalmente, también se considerará el estudio independiente del alumno en su proceso de aprendizaje para adquirir las competencias desarrolladas en la asignatura.

ACTIVIDAD FORMATIVA

METODOLOGÍA

COMPETENCIAS

CRÉDITOS ECTS

actividades de autoaprendizaje
clases teóricas

estudio independiente del alumno

contrato de aprendizaje
método expositivo / lección magistral
(retransmitidas por streaming)
resolución de ejercicios y problemas

14 15 37.1 37.2 37.4 41 46

3 ECTS

Sistemas y criterios de evaluación


Modalidad semipresencial (blended)

Para la evaluación de la asignatura se considerarán los siguientes procedimientos:

  • Prueba final escrita (con una equivalencia del 65% de la nota final obtenida).
  • Realización y exposición en grupo de un tema relacionado con el diagnóstico en Fisioterapia (corresponderá al 35% de la nota final obtenida).

Será imprescindible la superación de la prueba final escrita para aprobar la asignatura y poder realizar la media final con las notas obtenidas en el resto de actividades de evaluación propuestas.

Para los alumnos que deban presentarse a 2ª convocatoria de la asignatura, la evaluación de la misma constará de un examen o prueba escrita final.

 

 

Bibliografía y recursos

Bibliografía Básica (se podrá consultar en la Biblioteca de  la  Facultad )

  • Gallego T.Bases Teóricas y Fundamentos de Fisioterapia. Ed Panamericana.Madrid.2007
  • Enciclopedia Médico-Quirúrgica.Kinesiterapia y Medicina Física (Tomo 1)
  • Clasificación Internacional de las  deficiencias,discapacidades y minusvalías: E-26-006-B-10
  • Gestión de la Calidad y Evaluación en Kinesiterapia: E-26-006-C-10
  • Clasificación de  Minusvalias: E-26-006-A-10
  • Hª de la  Rehabilitación: E-26-005-A-10

Periodo de evaluación

E: fecha de examen | R: fecha de revisión | 1: primera convocatoria | 2: segunda convocatoria:

  • E1 26/01/2021 08:00h A14
  • E1 26/01/2021 08:00h A13
  • E2 29/06/2021 08:00h

Material didáctico

      Webs de interés
            AGENCIA NACIONAL DE EVALUACIÓN Y CALIDAD EN FISIOTERAPIA http://WWW.ANECA.ES 
            Centre Naric-Espanya  http://http://www.mecd.gob.es/educacion-mecd/areas-educacion/universidades/educacion-superior-universitaria/titulos/naric.html 
            Centro de Evidencia en Fisioterapia  http://www.cebp.nl/index.php 
            Cochrane Library  http://www.cochrane.es  
            Confederación Latinoamericana de Fisioterapia y Kinesiologia  http://www.clafk.net  
            Enciclopedia Interrnacional de Rehabilitación  http://www.cirrie.buffalo.edu/encyclopedia  
            Hª de la medicina  http://www.historiadelamedicina.org  
            Institutos Nacionales de Salud  http://www.salud.nih.gov/  
            National Guideline Clearinghouse  http://www.guideline.gov  
            Otseeker  http://www.otseeker.com/  
            PEDro http://www.pedro.org.au 
            Physical Therapy -APTA  http://www.ptjournal.org  
            Physiopedia http://www.physio-pedia.com 
            PubMed http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed 
            WEB sobre MBE (medicina basada en la evidencia)  http://www.infodoctor.org/rafabravo/mberecu.htm 
  © 2021 Universitat Internacional de Catalunya | Contáctenos | Privacidad y Protección de datos | Propiedad intelectual
  Campus Barcelona. Tel.: 93 254 18 00 | Campus Sant Cugat. Tel.: 93 504 20 00