Universitat Internacional de Catalunya - BarcelonaSeminario Teórico II
Lengua de impartición principal: castellano
Otras lenguas de impartición: catalán, inglés,
Responsable
Dr. Francisco Antonio GUINOT - fguinot@uic.es
Horario de atención
Dr. Francisco Guinot fguinot@uic.es
Lunes y viernes 9.00-13.00h
Es importante conseguir un trato de confianza y colaboración con el profesorado, actitud favorable y capacidad para trabajar en equipo, fomentar la importancia de la atención odontopediátrica, una actitud adecuada ante los pacientes infantiles a tratar y adquirir una ética profesional para la práctica de esta especialidad.
Por otro lado, debemos obtener los conocimientos necesarios para poder diagnosticar y proponer un plan de tratamiento y un plan preventivo de odontopediatría; Conocer las técnicas de terapéutica dental conservadora y quirúrgica en el paciente pediátrico; Conocer las técnicas de manejo de conducta del niño en la consulta; Conocer los principios que rigen la administración de fármacos en odontopediatría, así como sus indicaciones y forma de utilización; Saber la forma de actuar ante las urgencias que pueden producirse en pacientes infantiles;y saber actuar ante el resto de situaciones que puedan darse en pacientes infantiles.
Haber superado el seminario teórico I.
Está ampliamente aceptado que la salud oral de los lactantes, niños y adolescentes influye en la salud general de la población infantil y, en un futuro, en la población adulta. Por lo tanto, es importante que existan odontólogos preparados para prevenir y solucionar los problemas orales más frecuentes de la población pediátrica.
El objetivo de esta asignatura es que el alumno obtenga los conocimientos avanzados necesarios para el correcto diagnóstico y orientación terapética del paciente infantil.
- Saber diagnosticar la patología oral en el paciente infantil.
- Saber escoger el mantenedor de espacio o la prótesis adecuada en el caso de pérdida de dientes temporales.
- Saber diagnosticar y tratar las maloclusiones en el paciente infantil.
- Obtener los conocimientos de los hàbitos orales en el paciente infantil y el tratamiento logopédico.
- Obtener los conocimientos del desarrollo psicológico del niño y como repercute en el tratamiento dental.
- Saber la patologia y el tratamiento periodontal que puede presentar el paciente infantil.
- Obtener los conocimientos del tratamiento neuro-oclusal.
- El alumno será capaz de diagnosticar la patología oral en el paciente infantil.
- El alumno será capaz de seleccionar el manteniedor de espacio o prótesis adecuada en el caso de pérdida de dientes temporales.
- El alumno sabrá diagnosticar y tratar las maloclusiones dentales de manera temprana.
- El alumno sabrá diagnosticar los hábitos orales y orientar al paciente en el tratamiento logopédico.
- El alumno sabrá diagnosticar la patología periodontal y tratarla.
- El alumno obtendrá los conocimientos necesarios para incluir la rehabilitación neuro-oclusal en el tratamiento dental del paciente infantil.
Presentaciones de temas teóricos por parte del profesorado
Boj JR, Catalá M, Mendoza A, Planells P, Cortés O. Odontopediatría. Bebés, niños y adolescentes. 1ª Edición (Ciudad de México); Odontología Books, 2019.
International Journal of Pediatric Dentistry
Pediatric Dentistry
European Journal of Pediatric Dentistry
Auropean Archives of pediatric Dentistry
Journal of Clinical Pediatric Dentistry
Dental Traumatology