Universitat Internacional de Catalunya - BarcelonaLaboratori d'Habilitats 2
Llengua d'impartició principal: castellà
Altres llengües d'impartició: català, anglès
Responsable
Dra. María Guadalupe GÁMIZ - mariagamiz@uic.es
Horari d'atenció
Després de classe o demanar cita prèvia per mail.
El laboratori d'habilitats de psicologia és un espai d'aprenentatge experiencial en grups reduïts, que pretén facilitar a l'alumne un millor coneixement de si mateix, l'adquisició d'habilitats socials i de comunicació i el desenvolupament de competències per establir una bona relació professional.
És un espai que combina el treball a l'aula amb l'assistència a SUPPORT i que està present durant els quatre cursos del grau amb la finalitat que l'alumne vagi adquirint un nivell d'aprofundiment més gran en les tres àrees competencials.
El laboratori d'habilitats de psicologia 2 continua amb el desenvolupament de les fortaleses personals iniciat al laboratori 1, respecte a la comunicació es centra en la comunicació amb els altres i pel que fa a la relació terapèutica incorpora tècniques d'avaluació i diagnòstic.
Per cursar aquesta assignatura és necessari haver superat Laboratori d'habilitats 1.
a. Realitza un pla d'acció per al desenvolupament de les seves fortaleses principals.
b. Selecciona metes realistes.
c. Identifica suposicions injustificades.
d. Reconeix la influència de les emocions sobre els pensaments, actituds i comportaments diaris.
e. Identifica característiques de la seva personalitat que repercuteixen en la seva comunicació amb els altres.
f. Realitza un bon ús del feedback.
g. Realitza un discurs breu, concís i persuasiu.
h. Identifica i aplica hàbits posturals saludables.
i. Identifica i aplica tècniques de relaxació.
j. Identifica i aplica instruments d'avaluació diagnòstica.
1.1 Fortaleses del caràcter II: Desenvolupament fortaleses personals.
1.2 Pensament crític.
1.3 Intel·ligència emocional II: Facilitació emocional.
1.4 Hàbits saludables: Activitat física i relaxació.
2.Habilitats socials i de comunicació.
2.1. Comunicació amb l'altre.
2.2. Comunicació social.
3. Relació terapèutica.
3.1 Casos clínics II: Exploració i diagnòstic.
La metodologia seguida en els laboratoris d'habilitats de psicologia és una metodologia experiencial basada en el pensament reflexiu, pràctica i participació. Per això, els grups s'han planificat en màxim 12 persones per grup. Es combinarà les classes pràctiques amb treball en grups, tècniques de role playing i debat i discussió.
L'assistència al Laboratori d'habilitats de psicologia i a les pràctiques de Support és obligatòria i imprescindible per aprovar l'assignatura.
L'alumne només podrà tenir un màxim de tres faltes d'assistència que hauran d'estar degudament justifiques i informades. En cas que se superi el nombre de faltes permès o aquestes no estiguin justificades no serà possible aprovar l'assignatura.
Cada alumne haurà d'assistir a les classes i a Support en el grup que ha estat assignat.
L'avaluació serà a través del portafoli reflexiu sobre les activitats programades i el dossier de pràctiques. A més part de l'avaluació resultarà de la prova pràctica inter-assignatures (format ACOE) realitzada al final del semestre, en què es plantejaran diferents situacions que l'alumne haurà de resoldre de forma individual.
Dossier de pràctiques: 20%
Portafoli i registre narratiu: 40%
Examen clínic objectiu estructurat (ACOE): 40%
Es necessario aprobar cada part amb un 5 per fer la mitjana.
A segona convocatòria es recuperarà la part suspesa. No es concediran Matrícules d'honor.
Seligman, M. (2002). Authentic Happiness: Using the New Positive Psychology to Realize Your Potential for Lasting Fulfillment. New York: Free Press/Simon and Schuster.
Bisquerra, R. (2020). Universo de emociones. Valencia: PalauGEa