En el cas que les autoritats sanitàries decretin un nou període de confinament davant l'evolució de la
crisi sanitària provocada per la COVID-19, el professorat comunicarà oportunament les afectacions
possibles en les metodologies i activitats formatives, i també en els sistemes d'avaluació.
L'objectiu d'aquest programa és principalment per proporcionar als estudiants amb les habilitats i els coneixements lingüístics necessaris per poder dur a terme tasques relacionades amb la investigació en ciències de la salut. Comprensió oral i escrita habilitats crítiques per a contextos acadèmics i professionals estan especialment emfatitzades. També es van implementar les destreses orals i escrites relacionades professionalment.
El programa inclou classes magistrals, tutories i estudi individual. Les lliçons dirigides pel mestre se centren en el desenvolupament dels coneixements lingüístics crítica relacionada amb la investigació en ciencies de la salut. Aquestes lliçons impliquen llegir i escoltar tasques destinades a millorar les destreses receptives, que són essencials per al desenvolupament d'activitats de recerca, incloent presentacions professionals. Activitats d'expressió oral s'emfatitzen principalment com a preparació per a la participació en congressos com a ponents, com col·legues o com a membres de l'audiència. Tasques de gravació estan dissenyats principalment per a consolidar els elements lingüístics adquirits durant el curs. Les tutories es centrarà en el desenvolupament dels estudiants i les habilitats interpersonals i inclouran projectes de grup. Auto-estudi o "aprenentatge autònom" se centraran en el desenvolupament de la lectura, escriptura i comprensió oral, la consolidació de la gramàtica, el lèxic específic i l'augment de l'autonomia de l'alumne en relació amb els aspectes relacionats amb l'aprenentatge d'un idioma estranger.
Requisits previs
Nivell mínim preferit és el d'un B1 + / B2 abans de l'inici del curs.
Objectius
Aula:
Preparar i dotar l'alumne dels coneixements lèxics i gramaticals necessaris per comprendre, utilitzar amb eficàcia i sintetitzar la investigació en infermeria en anglès.
Reforçar les destreses receptives (per exemple, llegir i escoltar) a través de la pràctica utilitzant una varietat de metodologia, i facilitar el desenvolupament de les destreses productives (expressió oral i escriptura).
Tutorial:
Desenvolupar les habilitats interpersonals i la capacitat de treballar amb altres tant en el idioma materna com a idioma addicional dels estudiants.
Auto estudi:
Enfortir la comprensió lectora a través de les tasques que requereixen els estudiants per analitzar més a fons el llenguatge de forma lèxica i estructural, idees principals i secundàries, i els mecanismes d'organització comuns de la literatura Anglès en relació amb la investigació en infermeria; per reforçar la comprensió oral, així com gestionar el llenguatge específic de la investigació en infermeria a través de suport en línia i material de lloc web professional, per a augmentar les habilitats d'escriptura a través d'assignacions estructurats que se centren en el llenguatge, els conceptes i l'estil utilitzat en la investigació en infermeria en anglès.
Competències
CB9 - Que els estudiants sàpiguen comunicar les seves conclusions -i els coneixements i raons últimes que les sustenten- a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats
CE10 - Saber aplicar els fonaments ètics, legislatius i humanitaris en l'exercici de la recerca i en la difusió dels resultats
CE4 - Saber emprar instruments d'avaluació crítica d'articles de recerca qualitatius i quantitatius
CE5 - Aplicar el llenguatge d'escriptura científica en la comunicació de resultats de salut
CE7 - Saber identificar problemes de salut susceptibles de ser investigats i aplicar tècniques específiques per a la seva anàlisi i avaluació
CE9 - Saber aplicar els coneixements específics teòrics i pràctics de la recerca en ciències de la salut
CG2 - Capacitat crítica d'anàlisi i discussió dels resultats de recerca, així com d'emetre els resultats corresponents
CT1 - Capacitat d'integració en un equip de treball establert, multidisciplinari i multicultural
Resultats d'aprenentatge
Els estudiants podran:
Assumir la responsabilitat de l'aprenentatge d'Anglès professional i el desenvolupament professional.
Presentar resultats de recerca de manera oral i per escrit en anglès per a audiències especialitzades, o no especialitzades.
Participar en les reunions de recerca en anglès.
Emprar les estructures lingüístiques apropiades i terminologia profesional relacionats de la comunicació científica.
Expressar idees i arguments de manera organitzada i coherent, tant en format escrit i parlat.
Continguts
¿Què aprendré?
Ser capaç de comunicar el coneixement, l'anàlisi i les conclusions dels estudis d'investigació d'una manera clara i sense ambigüitats
Desenvolupar les habilitats d'aprenentatge d'idiomes que li permetran continuar amb el seu desenvolupament del llenguatge de forma autònoma
Poder participar en les reunions d'investigació en un context internacional
Ser capaç de comunicar els resultats d'investigació, tant en format escrit i oral
Ser capaç de manejar les estructures lingüístiques relacionats amb la comunicació científica i la terminologia
Ser capaç d'expressar idees en anglès d'una manera organitzada i coherent, tant oralment com per escrit en format
Utilitzar el llenguatge científic adequat en la comunicació dels resultats científics
Continguts:
L'article d'investigació en infermeria: Una anàlisi en profunditat de l'article d'investigació en infermeria (preparació de l'exposició oral d'un article de recerca)
Preparar i dirigir els debats en anglès sobre temes relacionats professionalment