Universitat Internacional de Catalunya - BarcelonaUrologia
Llengua d'impartició principal: català
Altres llengües d'impartició: anglès, castellà,
Responsable
L´assignatura d´Urología és una especialitat médico-quirùrgica que estudia la patologia de l´aparell urinari i reproductor.
Haver assolit coneixements bàsics en Anatomia específica, estructura i funció del aparell urinari i reproductor en les matèries impartides en els cursos precedents.
- L´assignatura d´Urología té l´objectiu de que l´alumne adquireixi progressivament els coneixements teòrics i pràctics suficients per garantir un maneig adequat de les malalties de l´aparell urinari, en quant a la seva prevenció, diagnòstic i tractament mèdic o quirùrgic.
- Dominar la terminología mèdico-quirùrgica urològica.
- Assolir el coneixements de l´art d´interrogar amb l´objectiu de elaborar una historia clínica urològica amb la informació mes rellevant.
- Ensenyar les habilitats tècniques addients per a la recerca de signes i símptomes en la patología urològica.
- Realitzar un examen físic dirigit per assolir un diagnòstic accurat de la patología urològica.
- Adquirir la capacitat suficient per a reconèixer una determinada malaltia urològica a través de les distintes tècniques de diagnòstic per imatge.
- Posibilitar l´adquisició de actituds que condueixen a l´anàlisis i solució dels diferents problemes clínics.
- Adquirir els coneixements teòrics fonamentals en cirurgia urològica així com conèixer les diferents tècniques quirùrgiques per solucionar els problemes clínics urològics més habituals.
CLASSES MAGISTRALS
Tema 1
- Classe magistral: Urologia: Concepte i Història. Breu repàs de l´Anatomia i Semiologia Urològica. – Dr. Vallejo
Tema 2
- Classe magistral- Dr. Vallejo
Malformacions Congènites Urogenitals. Tracte urinari superior i inferior. Anomalies renals de nombre, tamany, posició i fusió. Estenosi de la unió pielo-ureteral. Hidronefrosi. Ectòpies. Ureterocel. Reflux vesicoureteral. Extrofia vesical. Epispadies. Hipospadies. Vàlvules uretrals.
Criptorquidia. Teste Ectòpic . Hidrocel congènit.
Tema 3
- Classe magistral- Dra Juaneda
Tumors urològics I :Tumors renals i de pròstata
Tema 4
- Classe magistral- Dra Juaneda
Tumors urològics II :Tumors vesicals/ urotelials. Tumor de penis. Tumor de testicle.
Tema 5
- Classe magistral- Dra. Juaneda
Infeccions urinàries:
Cistitis. Pielonefritis. Uretritis. Orquidoepididimitis. Prostatitis. Infeccions urinàries associades a catèters. Gangrena de Fournier. PNF crònica Xantogranulomatosa. PNF enfisematosa. TBC urinària. Sèpsia/Shock sèptic
Tema 6
- Classe magistral- Dra. Sos
Litiasis urinaria. Formació de cristalls. Epidemiologia. Estudi metabòlic. Còlic nefritic. Tractament mèdic i quirúrgic. Litotripcia extracorpòria.
Tema 7
- Classe magistral. Dra Juaneda
Hiperplàsia benigna prostàtica.
Anatomia. Fisiologia. Clínica. Retenció aguda i crònica d´orina. Tractament mèdic i quirúrgic.
Tema 8
- Classe magistral. Dra Agud
Traumatismes Urogenitals: Traumatismes Renals, ureterals, vesicals, uretrals i testiculars.
Patologia escrotal benigne: Varicocel. Hidrocel de l´adult. Hematocel. Quist d´epididim. Espermatocel.
Tema 9
- Classe magistral
Trasplantament renal. Tècnica quirúrgica-Dr. Sánchez
Trasplantament renal. Aspectes Nefrològics-Dr. Galceran
Tema 10
- Classe magistral- Dra. Sos
Patologia peniana i andrologia.
Balanopostitis, disfunció erèctil, malaltia de Peyronie, priapisme.
Tema 11
- Classe magistral-Dra. Sos
Infertilitat masculina.
Tema 12 ( 2h)
- Classe magistral-Dr Sánchez
Urgencies Urològiques: Còlic nefrític. Retenció aguda d´orina. Hematuria. Patologia infecciosa. Parafimosi. Escrot agut: Torsió de cordó espermàtic .Torsió hidàtide de Morgagni.
METODE DEL CAS
Tema 1
- Mètode del cas-Dra Lloveras
Tumors renals i de pròstata (Anatomia Patològica)
Tema 2
- Mètode del cas-Dra Lloveras
Tumor urotelial, testicular i penià (Anatomia Patològica)
Tema 3
- Mètode del cas –Dra. Sos
Dolor lumbar + febre. Maneig del còlic nefrític . Uropatia obstructiva.
Tema 4
- Mètode del cas-Dr. Crego
Hematuria
Tema 5
- Mètode del cas. Dra Agud
Patologia funcional vesical.
Estudi urodinàmic. Incontinència d´orina d´esforç. Bufeta hiperactiva. Bufeta neurògena. Tractament mèdic . Tractament quirúrgic .
Tema 6
- Mètode del cas .Dr Sánchez
Simptomatologia urinària (clínica irritativa, clínica obstructiva…) i tractament/Farmacologia.
APRENETATGE BASAT EN PROBLEMES. CASOS CLINICS
Tema 1
ABP–Dr. Vallejo
PSA aixecat
Tema 2
ABP- Dra. Agud
- Masses renals: Sde Wünderlich. Angiomiolipoma. Tumor renal. Poliquistosi renal. Quist renal simple.
- Lesions vesicals: Tm vesical superficial. Tm. vesical infiltrant
- Miscelània: endometriosis ureteral etc.
Lab. Habilitats 1. Dra. Juaneda
- Sondatge vesical: Tipus de sondes, tècnica, indicacions del sondatge vesical, complicacions del sondatge vesical.
- Tacte rectal : Indicacions, tècnica. TNM prostàtic.
Lab. Habilitats 2. Dr. Crego.
Laparoscòpia urològica.: Material , tècnica. Aprenentatge de disseció i sutura laparoscòpica.
Lab. Habilitats3. Dra Puyalto
Diagnòstic per la imatge urològica: radiografia d´abdomen, Urografia intravenosa, Cistouretrografia miccional, Ecografia, Uro Tac, Resonància, angiografia selectiva.
Hi ha 2 seminaris de 1 hora de duració
1- Cistoscòpia + Imatges endoscòpiques: Material, tècnica , identificació d´estructures anatòmiques i troballes endoscòpiques.
2- Urgencies Urològiques: Còlic nefrític. Retenció aguda d´orina. Hematuria. Patologia infecciosa. Parafimosi. Escrot agut: Torsió de cordó espermàtic .Torsió hidàtide de Morgagni.
- La classe magistral es l’escenari en que un professor transmet el coneixent en un aula a tot el grup de alumnes. El format, no obstant, permet la introducció de activitats en grups reduïts dintre de l’aula i el desplegament d’estratègies que fomenten la participació activa dels estudiants.
- El mètode del cas consisteix en el procés de solució de casos clínics o propis de la professió. Son activitats grupals que es resolen amb la participació activa del professor desprès de la deliberació dels estudiants.
- L’aprenentatge basat en problemes te similituds amb el mètode del cas però difereix en que es responsabilitza als estudiants de trobar la solució al problema. El professor exerceix de tutor que facilita el procés d’aprenentatge a partir de les seves capacitats metacognitives. També es realitza en grups.
- La pràctica clínica promou l’aprenentatge a partir del model. Els metges, i resta del personal sanitari, són els models dels estudiants que acudeixen als seus llocs de treball per aprendre. Amb el temps els propis estudiants acaben desplegant competències que les permeten un cert grau d’autonomia supervisada. El professional que es el model actua com tutor que facilita l’aprenentatge.
- El laboratori de habilitats es un àrea en la que el estudiant pot desenvolupar bàsicament habilitats de comunicació i exploració física en base a maniquís, robots i també pacients simuladors i malalts reals. Es realitzen amb grups reduïts.
A-Teòrica/Coneixements: amb un valor del 75% de la nota global, constituïda per 2 exàmens:
- examen parcial (15%): examen tipus test de 30 preguntes amb 4 possibles respostes.
- examen final (60%): examen tipus test de 60 preguntes amb 4 possibles respostes (30%), qüestions breus (15%) i resolució de casos clínics (15%).
· Per aprovar l´assignatura serà necessari aprovar l´examen final
· Per a presentar-se a l’examen teòric fa falta haver aprovat prèviament la avaluació clínica.
· En l’examen tipus test es puntuarà amb 1 punt cada pregunta correcta; per cada pregunta amb resposta incorrecta es descontarà 1/3 del valor de la resposta.
B- Pràctiques clíniques: amb un valor del 25% de la nota global.
Actitut i portafoli 40%
Habilitats adquirides 20%
Presentació informe clínic 40%
· L'assistència es obligatòria acceptant-se, únicament, 1 absència justificada.
· Per aprovar l’avaluació pràctica fa falta una puntuació mínima de 5 punts.
· Recomenats per l´estudi :
1- “UROLOGIA”. Campbell-Walsh. Ed. Panamericana (9º Ed)
2- “Tratado de Urología”. Jimenez Cruz. Proust Editores. Barcelona
· Recomenats per la consulta:
1- “Urologia. Libro del Residente”. Editorial Asociación Española de Urología.
3- www.arch-espanoles-de-urologia.es
4- www.bjui.org