Assignatura

Urologia

  • codi 12087
  • curs 4
  • període Semestre 2
  • tipus OB
  • credits 4

Llengua d'impartició principal: català

Altres llengües d'impartició: anglès, castellà,

Professorat

Presentació

L´assignatura d´Urología és una especialitat médico-quirùrgica que estudia la patologia de l´aparell urinari i reproductor.

Requisits previs

Haver assolit coneixements bàsics en Anatomia específica, estructura i funció del aparell urinari i reproductor en les matèries impartides en els cursos precedents.

Objectius

-          L´assignatura d´Urología té  l´objectiu de que l´alumne adquireixi progressivament els coneixements teòrics i pràctics suficients per garantir un maneig adequat de les malalties de l´aparell urinari, en quant a la seva prevenció, diagnòstic i tractament mèdic o quirùrgic.

-          Dominar la terminología mèdico-quirùrgica urològica.

-          Assolir el coneixements de l´art d´interrogar amb l´objectiu de elaborar una historia clínica urològica amb la informació mes rellevant.

-          Ensenyar les habilitats tècniques addients per a la recerca de signes i símptomes en la patología urològica.

-          Realitzar un examen físic dirigit per assolir un diagnòstic accurat de la patología urològica.

-          Adquirir la capacitat suficient per a reconèixer una determinada malaltia urològica a través de les distintes tècniques de diagnòstic per imatge.

-          Posibilitar l´adquisició de actituds que condueixen a l´anàlisis i solució dels diferents  problemes clínics.

-          Adquirir els coneixements teòrics fonamentals en cirurgia urològica així com conèixer les diferents tècniques quirùrgiques per solucionar els problemes clínics urològics més habituals.

Competències

  • 15 - Tenir capacitat per elaborar un judici diagnòstic inicial i establir una estratègia diagnòstica raonada.
  • 17 - Establir el diagnòstic, pronòstic i tractament, amb l'aplicació dels principis basats en la millor informació possible i en condicions de seguretat clínica.
  • 18 - Indicar la terapèutica més adequada (farmacològiques, quirúrgiques, psicològiques i socials o d'altres) que són pertinents en els processos aguts i crònics més predominants, en la rehabilitació així com dels malalts en fase terminal, incloent-hi l'avaluació de la seva eficàcia.
  • 19 - Plantejar i proposar les mesures preventives adequades a cada situació clínica.

Resultats d'aprenentatge

  • Dominar la terminologia i el llenguatge mèdic urològic.
  • Realitzar l´anamnesis completa i dirigida de la patología urològica per poder elaborar una historia clínica urològica amb la informació mes rellevant, i poder assolir un diagnòstic accurat de la malaltia.
  • Adquirir la capacitat suficient per a reconèixer una determinada malaltia urològica a través de les distintes tècniques de diagnòstic per imatge.
  • Realització i interpretació de proves urológicas de diagnòstic: Cistoscopia,urodinàmica...
  • Conèixer les diferents tècniques quirùrgiques urològiques i les seves indicacions.
  • Argumentar les indicacions de la cirurgia.
  • Conèixer la tècnica del sondatge vesical i la seva realitzaci

Continguts

 

 

 

CLASSES MAGISTRALS

 

Tema 1

- Classe magistral: Urologia: Concepte i Història. Breu repàs de l´Anatomia i Semiologia Urològica. – Dr. Vallejo

 

 

Tema 2

-  Classe magistral- Dr. Vallejo

Malformacions Congènites Urogenitals. Tracte urinari superior i inferior. Anomalies renals de nombre, tamany, posició i fusió. Estenosi de la unió pielo-ureteral. Hidronefrosi. Ectòpies. Ureterocel. Reflux vesicoureteral. Extrofia vesical. Epispadies. Hipospadies. Vàlvules uretrals.

Criptorquidia. Teste Ectòpic . Hidrocel congènit.

 

Tema 3

-  Classe magistral- Dra Juaneda

Tumors urològics I :Tumors renals i de pròstata

 

Tema 4

-  Classe magistral- Dra Juaneda

Tumors urològics II :Tumors vesicals/ urotelials. Tumor de penis. Tumor de testicle.

 

Tema 5 

- Classe magistral- Dra. Juaneda

Infeccions urinàries:

 Cistitis. Pielonefritis. Uretritis. Orquidoepididimitis. Prostatitis. Infeccions urinàries associades a catèters. Gangrena de Fournier. PNF crònica Xantogranulomatosa. PNF enfisematosa. TBC urinària. Sèpsia/Shock sèptic

 

Tema 6

- Classe magistral- Dra. Sos

Litiasis urinaria. Formació de cristalls. Epidemiologia. Estudi metabòlic. Còlic nefritic. Tractament mèdic i quirúrgic. Litotripcia extracorpòria.

 

 

Tema 7

- Classe magistral. Dra Juaneda

Hiperplàsia benigna prostàtica.

Anatomia. Fisiologia. Clínica. Retenció aguda i crònica d´orina. Tractament mèdic i quirúrgic.

 

Tema 8

- Classe magistral. Dra Agud

Traumatismes Urogenitals: Traumatismes Renals, ureterals, vesicals, uretrals i testiculars.

 Patologia escrotal benigne: Varicocel. Hidrocel de l´adult. Hematocel. Quist d´epididim. Espermatocel.

 

Tema 9

- Classe magistral

Trasplantament renal. Tècnica quirúrgica-Dr. Sánchez

Trasplantament renal. Aspectes Nefrològics-Dr. Galceran

 

Tema 10

- Classe magistral- Dra. Sos

Patologia peniana i andrologia.

Balanopostitis, disfunció erèctil, malaltia de Peyronie, priapisme.

 

Tema 11

- Classe magistral-Dra. Sos

Infertilitat masculina.

 

Tema 12 ( 2h)

- Classe magistral-Dr Sánchez

Urgencies Urològiques: Còlic nefrític. Retenció aguda d´orina. Hematuria. Patologia infecciosa. Parafimosi. Escrot agut: Torsió de cordó espermàtic .Torsió hidàtide  de Morgagni.

 

 

METODE DEL CAS

 

Tema 1

 - Mètode del cas-Dra Lloveras

Tumors renals i de pròstata (Anatomia Patològica)

 

Tema 2

- Mètode del cas-Dra Lloveras

Tumor urotelial,  testicular  i penià (Anatomia Patològica)

 

Tema 3

- Mètode del cas –Dra. Sos

Dolor lumbar + febre. Maneig del còlic nefrític . Uropatia obstructiva.

 

Tema 4

- Mètode del cas-Dr. Crego

Hematuria

 

Tema 5

- Mètode del cas. Dra Agud

Patologia funcional vesical.

Estudi urodinàmic. Incontinència d´orina d´esforç. Bufeta hiperactiva. Bufeta neurògena. Tractament mèdic . Tractament quirúrgic .

 

 

Tema 6 

 - Mètode del cas .Dr Sánchez

Simptomatologia urinària (clínica irritativa, clínica obstructiva…) i  tractament/Farmacologia.

 

 

 APRENETATGE BASAT EN PROBLEMES. CASOS  CLINICS

 

Tema 1

ABP–Dr. Vallejo

PSA aixecat

 

Tema 2

ABP- Dra. Agud

- Masses renals: Sde Wünderlich. Angiomiolipoma. Tumor renal. Poliquistosi renal. Quist renal simple.

- Lesions vesicals: Tm vesical superficial. Tm. vesical infiltrant

- Miscelània: endometriosis ureteral etc.

 

 

 

 

  • LABORATORI D’HABILITATS:

 

Lab. Habilitats 1. Dra.  Juaneda

-        Sondatge vesical: Tipus de sondes, tècnica,  indicacions del sondatge vesical, complicacions del sondatge vesical.

-        Tacte rectal : Indicacions, tècnica. TNM prostàtic.

 

 

Lab. Habilitats 2. Dr. Crego.

Laparoscòpia urològica.: Material , tècnica. Aprenentatge de disseció i sutura laparoscòpica.

 

 

Lab. Habilitats3. Dra Puyalto

Diagnòstic per la imatge urològica: radiografia d´abdomen, Urografia intravenosa, Cistouretrografia miccional, Ecografia, Uro Tac, Resonància, angiografia selectiva.

 

 

 

  • PRÀCTIQUES CLÍNIQUES (PC)

Hi ha 2 seminaris de 1 hora de duració

 

1-      Cistoscòpia + Imatges endoscòpiques: Material, tècnica , identificació d´estructures anatòmiques i troballes endoscòpiques.

 

2-      Urgencies Urològiques: Còlic nefrític. Retenció aguda d´orina. Hematuria. Patologia infecciosa. Parafimosi. Escrot agut: Torsió de cordó espermàtic .Torsió hidàtide  de Morgagni.

 

 

 

Metodologia i activitats formatives

Modalitat totalment presencial a l'aula

- La classe magistral es l’escenari en que un professor transmet el coneixent en un aula a tot el grup de alumnes. El format, no obstant, permet la introducció de activitats en grups reduïts dintre de l’aula i el desplegament d’estratègies que fomenten la participació activa dels estudiants.

- El mètode del cas consisteix en el procés de solució de casos clínics o propis de la professió. Son activitats grupals que es resolen amb la participació activa del professor desprès de la deliberació dels estudiants.

- L’aprenentatge basat en problemes te similituds amb el mètode del cas però difereix en que es responsabilitza als estudiants de trobar la solució al problema. El professor exerceix de tutor que facilita el procés d’aprenentatge a partir de les seves capacitats metacognitives. També es realitza en grups.

- La pràctica clínica promou l’aprenentatge a partir del model. Els metges, i resta del personal sanitari, són els models dels estudiants que acudeixen als seus llocs de treball per aprendre. Amb el temps els propis estudiants acaben desplegant competències que les permeten un cert grau d’autonomia supervisada. El professional que es el model actua com tutor que facilita l’aprenentatge.

- El laboratori de habilitats es un àrea en la que el estudiant pot desenvolupar bàsicament habilitats de comunicació i exploració física en base a maniquís, robots i també pacients simuladors i malalts reals. Es realitzen amb grups reduïts.

Sistemes i criteris d'avaluació

Modalitat totalment presencial a l'aula

A-Teòrica/Coneixements: amb un valor del 75% de la nota global, constituïda per 2 exàmens:

- examen parcial (15%): examen tipus test de 30 preguntes amb 4 possibles respostes.

- examen final (60%): examen tipus test de 60 preguntes amb 4 possibles respostes (30%), qüestions breus (15%) i resolució de casos clínics (15%).

·         Per aprovar l´assignatura serà necessari aprovar l´examen final

·         Per a presentar-se a l’examen teòric fa falta haver aprovat prèviament la avaluació clínica.

·         En l’examen tipus test es puntuarà amb 1 punt cada pregunta correcta; per cada pregunta amb resposta incorrecta es descontarà 1/3 del valor de la resposta.

 

B- Pràctiques clíniques: amb un valor del 25% de la nota global.

Actitut i portafoli 40%

Habilitats adquirides 20%

Presentació informe clínic 40%

·         L'assistència es obligatòria acceptant-se, únicament, 1 absència justificada.

·         Per aprovar l’avaluació pràctica fa falta una puntuació mínima de 5 punts.

Bibliografia i recursos

·         Recomenats per l´estudi :

 

1- “UROLOGIA”. Campbell-Walsh. Ed. Panamericana (9º Ed)

2- “Tratado de Urología”. Jimenez Cruz. Proust Editores. Barcelona

 

 

·         Recomenats per la consulta:

 

1-      “Urologia. Libro del Residente”. Editorial Asociación Española de Urología.

2-      www.actasurologicas.info

3-      www.arch-espanoles-de-urologia.es

4-      www.bjui.org

5-      www.jurology.com

6-      www.excelenciaclinica.net

 

  © 2021 Universitat Internacional de Catalunya | Contacta'ns | Privacitat i Protecció de dades | Propietat intel·lectual
  Campus Barcelona. Tel.: 93 254 18 00 | Campus Sant Cugat. Tel.: 93 504 20 00