Universitat Internacional de Catalunya - BarcelonaIntroducció a la Epidemiologia
Llengua d'impartició principal: castellà
Responsable
Dr. Jose María MARTÍNEZ - jmmartinez@uic.es
Horari d'atenció
Professors
Responsable: Dr. Jose M Martínez-Sánchez (jmmartinez@uic.es)
Dr. Felipe Macias (fmacias@uic.es)
“L' epidemiologia és l'estudi de com les malalties es distribueixen a les poblacions i dels factors que influeixen o determinen la seva distribució” (L Gordis). Els conceptes d'epidemiologia són de gran utilitat per a entendre els aspectes relacionats amb el binomi salut-malaltia.
Els continguts de l'assignatura són necessaris per a qualsevol professional clínic a la hora d'interpretar la literatura científica. A més, els dissenys d'estudis i el mètode epidemiològic són de gran utilitat per poder portar a terme projectes d'investigació clínica i de salut pública.
La metodologia utilitzada en aquesta assignatura consistirà en presentacions teòriques (60%) i mètodes del cas (40%).
Es requereix haver cursat l'assignatura de Bioestadística.
Entendre el paper de l'epidemiologia en el coneixement del binomi salut-malaltia.
Conèixer els conceptes bàsics i els tipus d'estudis epidemiològics.
Capacitar l'alumne per a dissenyar un estudi d'investigació i reaiitzar un protocol d'investigació pel TFG.
Capacitar l'alumne per a realitzar la lectura crítica d'articles científics.
Competències generals
- Treball en equip i responsabilitat.
- Capacitat d'adaptació i presa de decisions.
Els alumnes han de ser capaços de:
Tema 0. Presentació i introducció de l'assignatura.
Tema 1. Demografia bàsica.
- Fonts d'informació sanitàries (CMBD, Registre de Mortalitat, SIM, etc)
- Dinámica de les poblacions (natalitat, fecunditat, mortalitat, moviments migratoris i creixement de la població)
- Piràmide poblacional
- Tassa de mortalitat i taules de vida (esperança de vida al nèixer).
Tema 2. Epidemiologia Ambiental.
- Determinants de la salut.
- Entorn físic i medi ambient.
- Aire interior i salut.
Tema 3. Tipus d'estudis. Mesures de freqüència, asociació i impacte.
- Tipus de biaixos i factors de confusió.
- Causalitat.
Tema 4. Confusió
Tema 5. Interacció.
Tema 6. Introducció a la Epidemiologia Clínica. Elaboració d'un protocol d'investigació epidemiològica.
Métodes del cas
MC1: Epidemiologia medi ambiental
MC2: Lectura crítica d'articles (tipus de dissenys i mesures de freqüència, associació i impacte).
MC3: Confusió i interacció
MC4: Confusió i interacció
Es combinaran classes teòriques amb exercicis pràctics i discussió de casos.
Es realitzarà una evaluació mixta, que tindrà dos components:
1. Evaluació dels diferents treballs dels mètodes del cas (20%):
2. Evaluació mitjançant un examen tipus test (80%).
Per superar l'assignatura l'alumne haurà d'obtenir una nota mitja superior a 5 i una puntuació mínima de 5 en cada un dels dos components de l'avaluació de l'assignatura.
Els alumnes que no superin l'assignatura en la convocatòria ordinària disposaran d'una convocatòria extraordinària al mes de juliol que consistirà en un examen tipus test (80%) i la presentació dels treballs individuals (20%). Es conservarà la nota per a la convocatòria extraordinària als alumnes que hagin aprovat alguna de les parts (examen tipus test o treballs) en la convocatòria ordinària.
Bibliografia bàsica
Gordis L. Epidemiología, 3ª ed. Madrid: Harcourt, 2003.
Szklo M, Nieto J. Epidemiología intermedia: Conceptos y Aplicaciones. Díaz de Santos; 2003.
Argimón JM, Jiménez J. Métodos de investigación clínica y epidemiológica. Madrid: Elsevier, 2004.
Fletcher RH, Fletcher SW, Wagner EH. Epidemiología clínica. 4ª ed. Barcelona: Masson-Williams & Wilkins, 2008.
Rotman K. Epidemiología moderna. 1 ed. Ediciones Díaz de Santos, S.A.: Madrid; 1986.
Piédrola Gil, et al. Medicina Preventiva y Salud Pública. 10ª Edición. Barcelona: Masson S.A.; 2001.
E: data d'examen | R: data de revisió | 1: primera convocatòria | 2: segona convocatòria: