Subject

Ethics

  • code 12050
  • course 4
  • term Semester 2
  • type OB
  • credits 4

Main language of instruction: Spanish

Teaching staff

Head instructor

Dr. Iván LACASA - lacasa@uic.es

Office hours

En cualquier momento se le puede escribir un correo electrónico al responsable de la asignatura para concretar una entrevista o resolver dudas. Su dirección es lacasa@uic.es

Introduction

In the event that the health authorities announce a new period of confinement due to the evolution of the health crisis caused by COVID-19, the teaching staff will promptly communicate how this may effect the teaching methodologies and activities as well as the assessment.

A la ética de la comunicación no le ha resultado sencillo encontrar su camino. Unas veces ha concentrado sus esfuerzos en destilar reglas (demasiado) sencillas de comportamiento que sustituyeran la necesidad de reflexionar y decidir y personalmente. Otras se ha perdido en discusiones teórico-abstractas que han acabado provocando escepticismo entre los profesionales. En tanto que saber aplicado, la ética de la comunicación se enfrenta al problema de cómo pueden ser trasladados los valores y máximas ideales a una praxis diaria, llena de circunstancias y complejidades.

Pre-course requirements

No se establecen requisitos previos para cursar esta asignatura.

 

 

Objectives

 

Esta asignatura pretende ayudar a armonizar perspectivas teóricas y prácticas mediante el acceso combinado a contenidos sistemáticos de la comunicación y a casos y aplicaciones reales. Se pretende, así, capacitar a los estudiantes a saber analizar situaciones profesionales y actuaciones personales, adquirir el hábito de estar dispuesto a dar respuesta coherente de sus propios actos, saber argumentar en términos de derechos y deberes, tratar de actuar en conciencia y exponer al público o a los miembros de su equipo de trabajo el origen de sus decisiones.

 

Competencies

  • 01 - The ability to adapt to varying circumstances
  • 02 - The ability to understand, accept criticism and correct errors
  • 03 - The ability to administer and manage human and technical resources
  • 04 - The ability to work in a team and autonomously
  • 05 - The ability to organise time and workspace
  • 06 - The ability to develop academic rigour, responsibility, ethics and professionalism
  • 07 - The ability to apply the deontology and respect for the audiovisual sector
  • 08 - The ability of critical analysis, synthesis, concretion and abstraction
  • 09 - The ability to objectify, quantify and interpret (data, statistics, empirical evidence…)
  • 10 - The ability to confront difficulties and resolve problems
  • 11 - The ability to generate debate and reflection
  • 12 - The ability to meet deadlines, develop the ability to be punctual and respect for human, technical and material resources
  • 13 - The ability to create spoken and written communication
  • 14 - Knowledge and mastery of rhetoric and oratory to communicate own ideas
  • 15 - Knowledge and mastery of body language and techniques for public speaking
  • 16 - The ability to manage, analysis and reflect on content
  • 18 - The capacity and development of general culture and interest in social events
  • 21 - Knowledge and mastery of the digital culture
  • 25 - The ability to maximize creative development
  • 26 - The ability to develop a sense of taste and perfection in the aesthetics and finalization of projects
  • 37 - The ability to contextualize and critically analyze the organizational structure of global communication
  • 50 - The ability to adapt, understand and apply the expressive possibilities of new technologies and future changes
  • 53 - Lingustic ability in Catalan, Spanish and English
  • 54 - The ability to skillfully manage the literature, terminology and linguistic structures of the English language related to the field of communication.

Learning outcomes

Los estudiantes:

Se ilustrarán en las distintas corrientes de pensamiento ético y quedarán en una mejor disposición de afrontar con autonomía y responsabilidad los distintos problemas éticos que su profesión tarde o temprano les planteará.

Conocerán los procesos morales presentes en los individuos, los grupos sociales y la gran sociedad. Asimismo serán más capaces de gestionar aquellas situaciones de su labor profesional en las que el factor humano sea dominante.

Además de adquirir conocimientos y competencias, conocerán protocolos útiles para trabajar en el mundo de la comunicación, el cual está fuertemente condicionado por dinámicas y exigencias económico-empresariales.

Adoptarán como uno de los puntos básicos de su perspectiva profesional el conocimiento y atención de los públicos y las audiencias.

Syllabus

I.

Tema 1.

Ética, deontología y moral.

Tema 2.

Aspiración a la felicidad, sentido de la vida y sentido del trabajo.

Tema 3.

Persona, subjetividad y conciencia moral.

Tema 4.

Verdad y mentira.

 

II.

Tema 5.

La tesis de las obras cinematográficas.

Tema 6.

La ficción como configuradora del imaginario colectivo.

Tema 7.

La libertad del creador vs la responsabilidad ética del creador.

Teaching and learning activities

In person

Clases magistrales: perspectiva general de la ética de la comunicación (20 horas).

Seminario: curso dedicado específicamente al rumor y la desinformación (10 horas).

Coaching: seguimiento para la realización de un trabajo sobre la temática del seminario.

Meeting Point: encuentro con un representante del Consell de la Informació de Catalunya (CIC).

Evaluation systems and criteria

In person

Los alumnos realizarán un examen final en el que se evaluará los contenidos y las competencias trabajados durante la asignatura. También entregarán un trabajo individual.

La nota del examen pesará un 75% y la del trabajo un 25% en la calificación final de la asignatura.

La normativa sobre ortografía de la Facultad se aplicará tanto al examen como al trabajo.

Se exige un 80% de asistencia a clase para poder aprobar la asignatura.

Teaching and learning material

      Material
            Codi Deontològic (Col·legi de Periodistes de Catalunya) codi-deontologic_cpc_cic_catala.pdf 
            Décálogo de Buenas Prácticas Profesionales (Col·legi Professional de l'Audiovisual de Catalunya) decaleg_cpac.pdf 
            PDF 2020 - Tema 1 - Ética, Deontología, Moral tema_1_e_ca_19-20_200122.pdf 
            PDF 2020 - Tema 2 - Felicidad, sentido de la vida, sentido del trabajo tema_2_e_ca_19-20_200205.pdf 
            PDF 2020 - Tema 3 - Persona, subjetividad y conciencia moral tema_3_e_ca_19-20_200228.pdf 
            PDF 2020 - Tema 4 - Verdad y Mentira tema_4_e_ca_19-20_20200414.pdf 
      Websites
            Col·legi de Periodistes de Catalunya https://www.periodistes.cat/ 
            Col·legi Professional de l'Audiovisual de Catalunya http://www.cpac.cat/ 
            Consell de la Informació de Catalunya (CIC) https://fcic.periodistes.cat/ 
            Consell de l'Audiovisual de Catalunya (CAC) https://www.cac.cat/ 
            Emergent http://www.emergent.info/ 
            Snopes http://www.snopes.com/info/whatsnew.asp 
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