Máster Universitario en Investigación Odontológica - Oficial
Adaptación extraordinaria de la guía docente para Covid-19
Programa teórico
Analizaremos y debatiremos desde un punto de vista crítico la bibliografía clásica y moderna mediante seminarios sobre los temas siguientes:
El Máster Universitario en Investigación en Odontología de UIC Barcelona se estructura en 60 ECTS durante un año académico, tiempo durante el cual los estudiantes adquirirán las habilidades necesarias para la investigación clínica y básica aplicada a la odontología y otras ciencias de la salud. Asimismo, los estudiantes observarán en profundidad los conceptos relacionados con su Trabajo de Fin de Máster (TFM) (Protocolo, TFM I y TFM II) para alcanzar una mayor especialización en la investigación básica y clínica aplicada.
Como se trata de un curso de aprendizaje mixto, los estudiantes podrán seguir las clases teóricas y luego tomar parte en varias actividades desde la plataforma en línea. Las clases que constan de un elemento práctico y la presentación final oral del TFM se condensan en dos semanas (la segunda y tercera de julio). Entonces es cuando los estudiantes deberán entregar el proyecto de investigación. La lengua de comunicación será el inglés (80% inglés, 20% español): todas las clases se impartirán en inglés, y el 20% en español corresponde a la comunicación por correo electrónico entre los mentores y los estudiantes mientras desarrollan el Protocolo y el TFM, siempre que el mentor prefiera utilizar esa lengua.
El programa del Máster se divide en los tres módulos siguientes:
Módulo 1. Metodología basada en evidencias
Este módulo está formado por asignaturas obligatorias con contenido y metodologías científicos. Los estudiantes adquirirán una base estadística para el diseño experimental apropiado, aprenderán a buscar sistemáticamente información científica, aprenderán las fases de la investigación y desarrollarán hábitos para la presentación y la comunicación de resultados científicos. Este módulo preparará a los estudiantes para tratar con problemas relacionados con la investigación humana, laboratorio de pruebas en animales y prácticas éticas, a la vez que garantiza el cumplimiento de los aspectos regulatorios. Además, los estudiantes aprenderán a saber gestionar los recursos humanos y materiales en investigación para la transferencia de conocimiento al sector.
Módulo 2. Herramientas de investigación en odontología
Este módulo está formado por dos asignaturas obligatorias. Proporcionará la base para el Trabajo de Fin de Máster en la línea que establece la Facultad de Odontología. Los estudiantes se centrarán con más detalle en los conceptos clínicos de la biología molecular, la medicina regenerativa o los materiales relacionados con esta área de conocimiento.
Además de recibir una formación completa en el campo de la investigación, es importante que los estudiantes asistan y participen activamente en conferencias científicas de su campo de interés para alentar la transferencia de conocimiento al resto de la comunidad científica.
Módulo 3. Trabajo de Fin de Máster
Este módulo integra y evalúa la mayoría de habilidades y competencias necesarias para desarrollar investigación y continuar con un programa de doctorado.
Bajo las directrices de un tutor, los estudiantes diseñarán un trabajo de investigación que desemboque en el trabajo final, mediante el cual desarrollarán habilidades metodológicas que les permitirán llevar a cabo la parte práctica de la investigación, redactar el informe de investigación y presentar los resultados del trabajo final.
Asimismo, el tutor garantizará que el estudiante lleve a cabo la investigación de acuerdo con las directrices de la Comisión Científica y el Comité Ético para la Investigación Clínica, con rigor metodológico, un análisis crítico de los resultados y las conclusiones.
Plan de estudios y asignaturas 2020-2021
- ECTS: European Credit Transfer System
- Per.: periodo del calendario
La valoración del Máster se basará en una evaluación continua de todas las materias, resolución de casos y examen final. En todas las asignaturas, los estudiantes deben presentar los ejercicios, casos y trabajo llevados a cabo al tutor para que realice la evaluación.
Los estudiantes trabajarán de forma independiente durante aproximadamente 300 horas por semestre.
Las clases se impartirán en línea mediante la plataforma Moodle, versión 3.4. Esta plataforma, que se utiliza en un gran número de universidades nacionales, europeas e internacionales, proporciona las herramientas necesarias para sacar el mayor provecho del aprendizaje en línea. Algunas de las herramientas y servicios más importantes de la plataforma Moodle 3.4 son los siguientes:
- Los tutores pueden subir contenido de la asignatura para que los estudiantes lo vean y escuchen todas las veces que sea necesario durante un periodo determinado y según las características de cada asignatura (dificultad, número de créditos ECTS, etcétera).
- Los estudiantes pueden publicar notas y documentos entrando con una contraseña, que se vinculará a los códigos de acceso académico una vez el estudiante haya completado el proceso de inscripción.
- La participación del estudiante se puede seguir y evaluar de manera objetiva para cada asignatura que se evalúe. Esto representa el 10% de la evaluación final.
- Los participantes pueden implicarse en discusiones y debates sobre temas que el tutor inicie dentro de los foros de debate.
- Los estudiantes se pueden comunicar por chat, y la información se actualizará en tiempo real.
- Los vídeos pueden retransmitirse en streaming en el marco de la plataforma para que los estudiantes dispongan de un canal de aprendizaje audiovisual y dinámico.
- La lengua de comunicación entre los profesores y los estudiantes puede determinarse, evitando que el estudiante escoja la lengua en función de sus preferencias. En este caso, el idioma de la plataforma es el inglés.
Líneas de investigación de la Facultad de Odontología
Las líneas oficiales de investigación de la Facultad de Odontología de UIC Barcelona son indicativas de la importancia de formar a los dentistas que tienen capacidades de investigación y saben cómo utilizar la metodología científica. Los estudiantes de este máster adquirirán el conocimiento y la metodología necesarios para entrar a formar parte de algún proyecto de investigación.
Se solicitará a cada estudiante que exponga sus áreas de interés en investigación, y se le asignará un mentor y un tema por parte de la dirección y el equipo de coordinación del programa.
Programa
Metodología científica
- Metodología de investigación
- Bioestadística básica
- Investigación bibliográfica
- Bioestadística avanzada
Comunicación científica
- Comunicación científica I
- Comunicación científica II
- Comunicación científica avanzada
Ética en investigación
- Principios de bioética
- Bioética animal y humana
Gestión de la investigación
- Transferencia de conocimiento empresas-universidad
- Recursos para la investigación
- Legislación y biobancos
Técnicas avanzadas de investigación aplicadas a la odontología
- Microbiología básica
- Experimentación animal
- Contribuciones científicas I
- Contribuciones científicas II
- Farmacología básica
- Biología molecular básica
Investigación clínica, de laboratorio y experimental
- Técnicas experimentales
- Epidemiología, salud pública y metodología cualitativa
- Patología molecular y celular
- Estudios clínicos y diseño de ensayos
- Farmacología preclínica y clínica
- Bioinformática
Trabajo de Investigación de Fin de Máster I
Trabajo de Investigación
Trabajo de Investigación de Fin de Máster II



