Adolescentes digitales: prevención, detección y reacción ante las nuevas formas de victimización en redes sociales e Internet ¿Cómo hacer frente al bullying, sexting, discurso de odio y otros peligros en el ciberespacio?
El impacto de las TIC en la vida cotidiana está generando situaciones de victimización, vulnerabilidad y acoso especialmente graves en los adolescentes y sus familias, que inciden en la convivencia en centros educativos y otros espacios de socialización de los menores. En este contexto, cada vez se percibe con mayor urgencia la necesidad de avanzar en la implementación de planes de acción sistémicos que aborden los problemas desde una triple perspectiva: prevención, detección e intervención. Asimismo, ante los nuevos retos, se impone un enfoque verdaderamente multidisciplinar que incorpore la experiencia de expertos desde sectores profesionales muy diversos. En particular, es imprescindible contrastar y compartir puntos de vista entre quienes interactúan diariamente con los menores en entornos escolares, expertos en pedagogia, psicopedagogía, psicología educativa, policías y fiscales especializados en menores, criminólogos, juristas y profesionales de la comunicación dedicados a la gestión de crisis.
Con esta jornada se pretende abrir un diálogo constructivo que aborde todas estas cuestiones partiendo de la realidad de los problemas. Pretende ser un foro para la formación y reflexión conjunta de directivos, pedagogos, psicopedagogos, formadores y profesionales de centros educativos, junto a los profesionales que interactúan con adolescentes en contextos de conflicto. Siguiendo las líneas de actuación del nuevo programa de innovación contra el acoso en centros educativos catalanes impulsado por el Departament d’Ensenyament, hemos reunido a profesionales de primer nivel, con una amplia experiencia, junto a directivos y profesionales de centros educativos para analizar las claves que deberían animar los proyectos de convivencia y erradicación del acoso en las escuelas, y hacer frente a las nuevas conductas o situaciones de riesgo que afectan a los menores (sexting, bullying,discurso de odio, inducción al suicidio, anorexia u otras formas de autodestrucción, etc.). Esta Jornada se organiza en el marco del Máster en Ciberdelincuencia con el propósito de iniciar un proyecto piloto para el abordaje de los problemas en torno a los adolescentes digitales, impulsado por un grupo de expertos multidisciplinar.
Horario
16.00 – 16.15 Inauguración
Montserrat Gas, vicedecana de la Facultad de Derecho
Esther Jiménez, decana de la Facultad de Educación
Jordi Miró i Meix, director general de Atenció a la Familia i Comunitat Educativa del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya
16.15 – 18.00 h. Mesa 1:
¿Cómo prevenir, detectar e intervenir incidentes de ciberacoso y sexting en centros escolares? Protocolos de reacción institucional, experiencias en gestión y deberes de denuncia
Moderadora: Mónica Valle, periodista y experta en comunicación en el ámbito de la ciberseguridad y las TIC. Presentadora de "Mundo Hacker"
José R. Agustina, director del Máster en Ciberdelincuencia y abogado penalista
Marc Argemí, socio-director de Sibilare
Josep Coll, socio-fundador de Red Points
Pablo Borjabad, fiscal de menores experto en TIC
Pausa y café
18.15 – 20.00 h. Mesa 2:
La función de la familia y la escuela ante la aparición del discurso de odio y otras formas de incitación al delito entre menores: estrategias de prevención, detección y reacción
Moderadora: Mònica Terribas, periodista
Juan Carlos Hernando, doctor en filosofía y ciencias de la educación
Miguel Ángel Aguilar, fiscal coordinador del Servicio de Delitos de Odio y Discriminación Rubén Mora, inspector jefe de la Unidad de Delitos Tecnológicos del cuerpo de Mossos d’Esquadra Carles Martínez, abogado penalista en RBM, abogados penalistas
20.00 h. Clausura
Aula Magna, Campus Barcelona de UIC Barcelona Jornadas de formación y sensibilización Organizan: Facultad de Derecho y Facultad de Educación de UIC Barcelona