Vés al contingut
#DrivingChange. Sumem esforços per garantir el nou curs. T’ho expliquem.
  • Facultats i Instituts
    • Facultat de Ciències de la Comunicació
    • Facultat de Ciències Econòmiques i Socials
    • Facultat de Dret
    • Facultat de Ciències de l'Educació
    • Facultat d'Humanitats
    • Facultat de Medicina i Ciències de la Salut
    • Facultat d'Odontologia
    • School of Architecture
    • Bioengineering Institute of Technology
    • Institut d’Estudis Superiors de la Família
    • Institut de Recerca en Avaluació i Polítiques Públiques
    • Institut Universitari de Pacients
    • Institute for Multilingualism
    • Escola de Doctorat
    • Clínica Universitària d’Odontologia
    • Support Clínica Universitària de Psicologia i Psiquiatria
  • Directori
Català
  • Català
  • Español
  • English
  • Intranet
  • Clau d’accés
Formulari de cerca
UICUniversitat Internacional de Catalunya
  • Estudis
    EstudisConsulta el nostre catàleg d'estudis
    tancar
    • Estudis
      • Graus
      • Dobles graus
      • Màsters i postgraus
      • Doctorats
      • Formació contínua
      • Programes internacionals
      • Idiomes
      • Campus de l’Experiència
    • Admissions
      • Procés per a graus
      • Procés per màsters i postgraus
      • Estudiants internacionals
    • Activitats d'orientació
      • Escoles
      • Futurs alumnes
      • 10 raons per estudiar a UIC Barcelona
      • Jornada Vocāris
      • Professorat
    • Beques, ajuts i finançament
      • Beques
      • Descomptes i ajudes
      • Finançament
  • Recerca
    Recerca i InnovacióFes Recerca a UIC Barcelona
    tancar
    • Recerca
      • Comitès
      • Instituts
      • Notícies
      • HRS4R
    • Grups de recerca
      • Arts i Humanitats
      • Ciències Socials i Jurídiques
      • Ciències de la Salut
      • Enginyeria i Arquitectura
    • Innovació i empresa
      • Càtedres d'empreses
      • Equipaments
      • Aules
    • Suport a l'investigador
      • Butlletí de Recerca
      • Convocatòries
      • Producció científica
      • Avaluació de la recerca
      • Setmana de la Ciència
    • Escola de Doctorat
      • Concurs “Explica la teva tesi en 4 minuts”
      • Programes de doctorat
      • Premi Extraordinari de Doctorat
      • PhD Day in Business & Management
  • Universitat
    UniversitatConeix la Universitat
    tancar
    • UIC Barcelona
      • Coneix UIC Barcelona
      • Espai de donacions
      • Estructura i òrgans de govern
      • Innovació Docent
      • Portal de transparència
      • Doctors Honoris Causa
      • Filosofia i valors
      • Història
      • Facultats, escoles i instituts
      • Treballa a UIC Barcelona
      • Política lingüística
      • Més opcions...
    • Serveis
      • Allotjament
      • Avantatges i descomptes
      • Biblioteca
      • Capellania
      • Servei d'Estudiants
      • Altres serveis
      • Sortides professionals
      • Servei de coaching
      • Servei d’Assessorament
      • Cafeteria
      • Reprografia
      • e-títol
      • eduroam
      • Serveis lingüístics
    • Vida universitària
      • Alumni
      • Esports
      • Fòrum UIC Barcelona
      • Solidaritat
      • Cultura
      • Conferències-col·loquis
      • Agrupacions
      • Primer any a la universitat
    • Campus
      • Universitat saludable
      • Campus Barcelona
      • Campus Sant Cugat
      • Sostenibilitat
    • Altres
      • Sala de Premsa
      • Agenda
      • Notícies
      • Impars
      • Xarxes socials
      • Fotografies
      • Vídeos
      • Privacitat
  • Internacional
    InternacionalConeix les opcions de mobilitat internacional
    tancar
    • UIC Barcelona al món
      • UIC Barcelona, Universitat Internacional
      • Barcelona Experience
      • Cercador de convenis Internacionals
    • Estudia a UIC Barcelona
      • Tràmits necessaris
      • Per què UIC Barcelona?
      • Serveis
      • Idiomes
      • Preguntes freqüents
      • Allotjament
      • Contacte
      • Mobilitat internacional
      • Estudis Regulars
    • Estudia a l'estranger
      • Avantatges de la mobilitat Internacional
      • Equip
      • Contacte
      • Preguntes freqüents
      • Programes / Convenis
      • Tràmits necessaris
    • Mobilitat PDI-PAS
      • Mobilitat per PDI (IN)
      • Erasmus+ per a PDI (OUT)
      • Altres mobilitats PDI (OUT)
      • Erasmus+ per a PAS (OUT)
      • Mobilitat per a PAS (IN)
  • Estudiar a UIC Barcelona
  • Màster Universitari en Fisioteràpia Pediàtrica - Oficial

Màster Universitari en Fisioteràpia Pediàtrica - Oficial

  • 1 curs acadèmic
  • 60 ECTS
  • 30 places
  • 117 € / ECTS
  • Campus Sant Cugat
Informa-te'n +34 93 504 20 00 Sol·licitud d'admissió
  • Inici
  • Presentació
  • Pla d'estudis
  • Pràctiques externes
  • Requisits i admissió
  • Beques i finançament
  • Dades bàsiques
  • Mobilitat internacional

Sol·licitud d'informació

×

Places limitades

  • Programa i assignatures
  • Assignatures optatives
  • Professors
  • Professors col·laboradors
  • Metodologia i avaluació
  • TFM

Adaptació extraordinària de la guia docent per COVID-19

Pla d'estudis i assignatures 2020-2021

2020-2021
  • 2016-2017
  • 2017-2018
  • 2018-2019
  • 2019-2020
Assignatures del curs  Tipus Per. ECTS
Desenvolupament Normal i Patològic en la Primera Infància OB Anual 4,00
Intervenció Terapèutica OB Anual 8,00
Optatives d'especialització OP Anual 16,00
Patologia Neuromusculoesquelètica OB Anual 8,00
Pràctiques Externes 1 PR Anual 7,00
Treball Final de Màster TF Anual 15,00
Valoració en Fisioteràpia Pediàtrica OB Anual 2,00
  • ECTS: European Credit Transfer System
  • Per.: període del calendari

Assignatures optatives 2020-2021

2020-2021
  • 2016-2017
  • 2017-2018
  • 2018-2019
  • 2019-2020
Assignatures impartides Curs Per. ECTS
Especialitat Professionalitzant: Altres Patologies en la Infància 1 Anual 3,00
Especialitat Professionalitzant: Intervenció Terapèutica Específica 1 Anual 7,00
Especialitat Professionalitzant: Metodologia de Recerca 1 Anual 6,00
  • ECTS: European Credit Transfer System
  • Per.: període del calendari

  • BAGUR CALAFAT, Maria Caridad
  • LIDÓN MOYANO, Cristina
  • MACIAS MERLO, Maria Lourdes
  • MANZANAS GARCÍA, Alicia
  • ORTEGA I MARTÍNEZ, Anna

  • BERMUDO BASSOLS, Helena

Fisioterapeuta pediàtrica del Centre de Desenvolupament Infantil i Atenció Precoç del Maresme. Professora associada de la Universitat de Vic. Sol·licitud al programa de Doctorat en Ciències de la Salut per la Universitat Internacional de Catalunya (UIC Barcelona).

  • CASBAS MOURELLE, Marta

Fisioterapeuta pediàtrica de l’Equip d’Assessorament Psicopedagògic B47 - Eixample. Consorci d’Educació de Barcelona. Professora col·laboradora del títol d’Expert en Fisioteràpia en Pediatria en diverses universitats de l’Estat espanyol (Universitat Las Palmas de Gran Canaria, Universitat San Jorge de Saragossa). Membre fundador de la junta de la Societat Espanyola de Fisioteràpia en Pediatria des del 2004.

  • CEREZUELA JORDÁN, Ana Belén

Metge rehabilitadora de l’Hospital de la Santa Creu i Sant Pau de Barcelona. Coordinadora de la Unitat Funcional de Trastorns de Deglució en la Infància.

  • COMAS SERRANO, Mercè

Doctora en Estadística i Investigació Operativa. Adjunta al Servei d’Epidemiologia i Avaluació a l’Hospital del Mar - Parc de Salut MAR.

  • DOÑATE RODRÍGUEZ, M. Teresa

Metge especialista en Medicina de l’Activitat Física i l’Esport. Servei de Cardiologia de l’Hospital de la Santa Creu i Sant Pau. Unitat de la Imatge i Funció Cardíaca. Gabinet de proves d’esforç.

  • FAGOAGA MATA, Joaquín Angel

Màster en Fisioteràpia i Evidència Científica per UIC Barcelona. Fisioterapeuta pediàtric del Servei de Rehabilitació de l’Hospital Infantil Sant Joan de Déu de Barcelona. Professor col·laborador del títol d’Expert en Fisioteràpia en Pediatria en diverses universitats de l’Estat espanyol (Universitat Las Palmas de Gran Canaria, Universitat San Jorge de Saragossa). Vicepresident i cofundador de la Societat Espanyola de Fisioteràpia en Pediatria des del 2004.

  • GARCIA RETORTILLO, Sergi

Doctor en Ciències de l’Activitat Física i l’Esport per l’INEFC (Universitat de Barcelona). Màster Universitari en Activitat Física i Salut. Professor dels graus en Ciències de l’Activitat Física i de l’Esport i en Fisioteràpia a l’EUSES (centre adscrit a la UdG).

  • GÓMEZ IRURETAGOYENA, Juan Ignacio

Fisioterapeuta pediàtric del Centre d’Educació Especial “Dr. Fernando Arce” de Torrelavega. Màster Oficial en Condicionants Genètics, Nutricionals i Ambientals del Creixement i el Desenvolupament. Professor associat en assignatures de grau a l’Escola Universitària Gimbernat-Cantàbria. Professor en el Màster Universitari en Avenços en Neurorehabilitació de les Funcions Comunicatives i Motores. Delegat per a la SEFIP a Cantàbria.

  • GUILLEN QUESADA, Antonio

Neurocirurgià infantil de l’Hospital Universitari Sant Joan de Déu de Barcelona. Cap de secció del Servei de Neurocirurgia Pediàtrica de l’Hospital Sant Joan de Déu.

  • JOVELLAR ISIEGAS, Patricia

Fisioterapeuta pediàtrica i terapeuta ocupacional a l’Associació per a la Investigació en la Discapacitat Motriu (AIDIMO). Personal docent i investigador de la Universitat San Jorge de Saragossa. Professora del Màster Oficial en Teràpia Ocupacional Basada en l’Evidència: Funcionalitat del Membre Superior. Professora col·laboradora al Centre d’Estudis Superiors la Salle (adscrita a l’Autònoma de Madrid). Presidenta de l’associació Therapy for All Persons in All Situations (TAPAS), coordinadora de l’Aragó de la Societat Espanyola de Fisioteràpia en Pediatria (SEFIP).

  • JUNCÀ CARRASCO, Montserrat

Fisioterapeuta pediàtrica del Servei de Rehabilitació de l’Hospital Infantil Sant Joan de Déu de Barcelona i del CDIAP de Sant Boi. Màster en Fisioteràpia del Tòrax a la Universitat Gimbernat. Docent en diverses universitats i institucions sobre fisioteràpia respiratòria en pediatria.

  • LAPORTA HOYOS, Olga

Psicòloga de l’Associació Catalana d’Integració i Desenvolupament Humà. Màster en Intervenció Psicològica en el Desenvolupament i l’Educació. Especialitat en Trastorns del Desenvolupament i la Discapacitat. Màster en Neurociències. Docent del Màster Propi en Neuropsicologia Infantil. Doctorat en Psicologia per la Universitat de Barcelona. Programa de doctorat de Medicina.

  • LÓPEZ ERDOZÁIN, Andrea

Fisioteràpia pediàtrica de l’Hospital Universitari Sant Joan de Déu de Barcelona. Màster Universitari en Fisioteràpia del Tòrax. Màster Universitari en Activitat Física Terapèutica per a Persones amb Patologia Crònica, Envelliment o Discapacitat. Coordinadora de l’Escola Esportiva Sant Joan de Déu. Col·laboradora en l’estudi “Miopatías asociadas a déficit de colágeno VI”.

  • MARCOS RUIZ, Sonia

Fisioterapeuta pediàtrica. Llicenciada en Antropologia Social i Cultural. Màster Universitari en Bioètica. UCAM Universitat Catòlica de Múrcia. Professora associada del Grau en Fisioteràpia. EUSES-UdG, Escola Universitària de la Salut i l’Esport.

  • MARTIN DIEZ, Ascensión

Fisioterapeuta pediàtrica i psicomotricista del Servei d’Atenció Precoç de Mollet. Docent a diverses universitats nacionals: (Blanquerna, UIC Barcelona, San Jorge) impartint classes de postgrau i màster en temes relacionats amb l’atenció primerenca, el desenvolupament. Professor col·laborador del títol d’Expert en Fisioteràpia en Pediatria en diverses universitats de l’Estat espanyol (Universitat Las Palmas de Gran Canaria, Universitat San Jorge de Saragossa). Vicepresident i cofundador de la Societat Espanyola de Fisioteràpia en Pediatria des del 2004. Membre fundador de la junta de la Societat Espanyola de Fisioteràpia en Pediatria des del 2004.

  • MARTIN POZUELO, Nuria

Fisioterapeuta pedàtrica del centre Gorabide. Màster en Neurociències. Cursant el doctorat. Professor de grau de les Escoles Universitàries Gimbernat-Cantàbria. Professora col·laboradora del Màster del CEU de Madrid. Coordinadora de la SEFIP a Euskadi.

  • MAS SALGUERO, M. José

Neuropediatra de l’Hospital Joan XXIII, del Pius Hospital de Valls i de la Xarxa Sanitària i Social de Santa Tecla de Tarragona. Professora col·laboradora del títol d’Expert en Fisioteràpia en Pediatria en diverses universitats de l’Estat espanyol (Universitat Las Palmas de Gran Canaria, Universitat San Jorge de Saragossa).

  • MEDINA CANTILLO, Julia Maria

Doctora rehabilitadora del Servei de Medicina Física i Rehabilitació de l'Hospital Universitari Sant Joan de Déu de Barcelona. Màster Universitari en Bioètica de la Universitat Ramon Llull. Membre de la Comissió de seguiment de la prestació ortoprotètica de la regió sanitària de Barcelona, Catsalut.

  • MORALES MONFORTE, Erica

Màster en Fisioteràpia i Evidència Científica per UIC Barcelona. Fisioterapeuta pediàtrica del CIAP Baix Llobregat del Hospital Sant Joan de Déu.

  • NOGUÉS ORTE, Sergi

Fisioterapeuta pediàtric i coordinador del departament de formació i investigació de Nexe Fundació. Màster Oficial de Fisioteràpia Infantil. Professor de grau de la Universitat Ramón Rull, la FUB i la UB.

  • PALOMO CARRIÓN, Rocío

Doctora en Fisioteràpia per la Universitat de Salamanca (2019). Fisioterapeuta pediàtrica. Experta en la valoració i l’abordatge terapèutic de l’extremitat superior afectada en hemiparèsia infantil. Directora tècnica d’Hemiweb (Associació d’Hemiparèsia Infantil d’Espanya). Professor ajudant del Grau en Fisioteràpia de la UCLM. Facultat de Fisioteràpia i Infermeria de Toledo. Professora del Màster Oficial de Fisioteràpia en Pediatria de la USP-CEU de Madrid. Revisora de la revista Neurología.

  • PIÑERO PINTO, Elena

Fisioterapeuta pediàtrica. Professora de la Universitat de Sevilla, Departament de Fisioteràpia. Coordinadora i docent de les assignatures de grau de: Fisioteràpia Pediàtrica i Fisioteràpia en Atenció Primerenca. Responsable del programa d’optimització al desenvolupament i atenció primerenca a les Escoles Infantils de la Universitat de Sevilla. Màster Universitari en Activitat Física i Salut Física i Salut i Màster Propi en Atenció Infantil Primerenca. Doctora en Fisioteràpia per la Universitat de Sevilla. Professora col·laboradora en el Màster de Fisioteràpia en Pediatria de la Universitat San Pablo CEU Madrid i Escoles Universitàries Gimbernat Sant Cugat del Vallès. Delegada provincial de la SEFIP a Sevilla

  • RIPOLL RAMIS, Josep Vicent

Fisioterapeuta pediàtric i psicomotricista de l’escola especial Can Vila de Mollet del Vallès. Màster Universitari en Neurorehabilitació de la UAB. Professor col·laborador del Postgrau en Intervenció Psicomotriu Preventiva a la Universitat de Vic.

  • RIQUELME AGULLO, Inmaculada

Fisioterapeuta pediàtrica. Doctora en Fisioteràpia. Professora de grau de la Universitat de les Illes Balears.

  • ROMERO GALISTEO, Rita Pilar

Fisioterapeuta pediàtrica del Centre d’Atenció Primerenca d’Antequera, Màlaga. Màster Oficial en Investigació en Activitat Física i Esport. Professora ajudant doctora a la Universitat de Màlaga. Professora del Màster Universitari en Atenció Primerenca “Dr. Miguel de Linares Pezzi”, de la Universitat de Màlaga.

  • SANTAMARÍA GONZÁLEZ, Víctor Francisco

Fisioterapeuta pediàtric. Màster en Neurociència a la Universitat de Salamanca. Doctor per la Universitat d’Oregon. Professor i investigador de la Universitat de Columbia, Nova York.

  • SARASOLA GANDARIASBEITIA, Kttalian

Fisioterapeuta pediàtrica, especialista en Atenció Primerenca i Neurorehabilitació Infantil. Postgraduada en Atenció Primerenca i màster en Fisioteràpia en Pediatria per la Universitat San Pablo-CEU. Forma part de l’equip pluridisciplinari del Centre de Neurorehabilitació Infantil AIROA.

  • SARRIAS HOYOS, Joaquín

Fisioterapeuta pediàtric de l’Escola d’Educació Especial Fundació Auxilia de Barcelona. Màster en Fisioteràpia i Evidència Científica. Presidenta i membre fundadora de la Societat Espanyola de Fisioteràpia en Pediatria des del 2004.

  • SERRA GRIMA, José Ricardo

Doctor en Medicina. Especialista en Cardiología i Medicina de l’Esport. Emèrit del Servei de Cardiologia de l’Hospital de la Santa Creu i Sant Pau. Consultor en Cardiologia a Clínica Mapfre del tenis. Coordinador asistencial i científic de la Fundació Cors Units.

  • ULLOT FONT, Rosendo

Especialista en ortopèdia i traumatologia pediàtrica a l’Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona i de l’Hospital Universitari Dexeus. Professor del Màster d’Ortopèdia i Traumatologia de la Universitat Cardenal Herrera.

  • URRÚTIA CUCHÍ, Gerard

Metge especialista en Medicina Preventiva i Salut Pública. Doctor en Medicina per la UAB (Programa de Metodologia de la Recerca i la Salut Pública). Director associat del Centre Cochrane Iberoamericà, amb seu a l’Hospital de Sant Pau. Investigador de l’Institut de Recerca Biomèdica Sant Pau.

  • VARELA VASQUEZ, Luz Adriana

Fisioterapeuta, especialista en neurorehabilitació. Màster Universitari en Neurorehabilitació i Màster Universitari en Recerca Translacional en Fisioteràpia. Professora associada de la Universitat de Vic -Universitat Central de Catalunya i del Tecnocampus (Mataró).

Metodologia i avaluació

  1. Tots els professors aportaran casos clínics per complementar la base teòrica.
  2. Els alumnes també podran presentar casos clínics en les diferents classes per a la discussió del cas i poder ajudar en l'abordatge terapèutic. 
  3. Està programat un taller d'un dia en grups reduïts per a l'aprenentatge d'adaptacions posturals de guix(seients modelats, modalitats de standing sibipedestadors, ministandings) i splints o fèrules de termoplàstics.
  4. Cada alumne haurà d'elaborar un treball per a final de màster, per al qual se li assignés un tutor, que l'assessorarà en la realització del mateix. 
  5. Hi haurà un sistema d'avaluació durant el curs per valorar com es van integrant els diferents coneixements del curs.
  6. La longitudinalitat de les assignatures del programa es converteix en transversalitat docent i avaluativa. Atès que el màster en Fisioteràpia Pediàtrica pretén capacitar l'alumne en les seves competències professionals, no es pot separar o compartimentar el coneixement, les aptituds i/o les capacitats, i s'aposta per una metodologia que aborda conjuntament la patologia, el diagnòstic i la intervenció terapèutica. Així, principalment, les assignatures presentaran una calendarització anual i no semestral, i s'avaluaran de forma integrada principalment mitjançant proves de resolució de casos clínics.

El Treball de Fi de Màster (TFM) consisteix en un exercici integrador dels continguts formatius rebuts i les competències adquirides en el títol i, amb la finalitat d’unificar els criteris i procediments que assegurin i garanteixin homogeneïtat en l’organització i avaluació d’aquesta matèria, la Universitat Internacional de Catalunya disposa d’un Reglament intern de Treballs de Fi de Grau i Treballs de Fi de Màster al qual estaran subjectes totes les titulacions oficials ofertes per UIC Barcelona regulades pel Reial decret 1393/2007, modificat pel Reial decret 861/2010.

Aquest Reglament, d’accés públic, conté les directrius bàsiques relacionades amb la definició, el disseny, la tutela/direcció, l’execució, la supervisió, la defensa, l’avaluació, la gestió i la disponibilitat pública dels TFM.

En el context del Màster Universitari en Fisioteràpia Pediàtrica, el nombre de crèdits que s’assignen a aquesta assignatura és de 15 ECTS i serà realitzada de manera individual per l’alumne. El TFM comporta poder dissenyar, planificar i/o aplicar la intervenció en fisioteràpia pediàtrica més eficient utilitzant l’evidència científica. Les competències que es van adquirint en el màster, juntament amb la formulació de preguntes permeten defensar la intervenció en fisioteràpia pediàtrica amb arguments i justificacions de manera clara. Això implica la integració dels continguts rebuts que es plasmen en la realització d’un projecte de recerca.

Les activitats formatives, corresponents al treball de fi de màster, se centraran bàsicament en les tutories (tant grupals com individuals amb el tutor o tutora del treball, especialista en la matèria), i en les activitats d’autoaprenentatge.

Tant el desenvolupament com l’avaluació del TFM seran supervisats per la Comissió Acadèmica del Màster i la persona coordinadora del TFM. Aquests s’encarregaran de:

  1. Proposar temes i tutors que hi estiguin vinculats entre els quals els alumnes podran triar.
  2. Proposar tribunals i nomenar-los.
  3. Desenvolupar les rúbriques avaluatives i consensuar criteris avaluatius.
  4. Realitzar la proposta de defenses de TFM.
  5. Vetllar pel procés d’avaluació per competències i l’adquisició d’aquestes competències per part dels alumnes.
  • Reglament intern per al Treball Final de Màster

Enllaços d'interès

  • Sistema de Garantia Intern de Qualitat

Informació complementària

  • Calendari Acadèmic
SegüentPràctiques externes

Altres estudis similars

  • Màster Universitari en Recerca Clínica - Oficial
  • Màster Universitari en Gestió Sanitària - Oficial
  • Màster Universitari en Urgències i Emergències Sanitàries - Oficial
  • Màster Universitari en Fisioteràpia Manual Ortopèdica (OMPT)
  • Màster Universitari en Psicopatologia Legal, Forense i Criminològica - Oficial
  • Twitter
  • Facebook
  • Instagram
  • LinkedIn
  • YouTube
  • Flickr
  • +1
Universitat Internacional
de Catalunya
Fundació privada
  • Estudis
  • Recerca
  • Universitat
  • Internacional
  • Portal de transparència
  • Sala de Premsa
  • Alumni & Careers
  • Campus Barcelona
  • Campus Sant Cugat
Reconeixement internacional d'excel·lència HR Excellence in Research
  • Avís Legal
  • Privacitat i Protecció de dades
  • Treballa a UIC Barcelona

© 2020 Universitat Internacional de Catalunya