Procés de sol·licitud i assignació de centres formadors
Les característiques i dinàmiques dels centres en què els estudiants inicien la seva socialització professional tenen una gran influència en l’actitud i maneres de fer dels futurs mestres. Per això, cal que els centres tinguin les característiques adequades als objectius i processos formatius per poder establir una vinculació estreta i compromesa amb les institucions, centres i àmbits en què es duen a terme.
El Pràcticum del Grau en Educació Primària en centres públics i concertats acreditats es fa en el marc d’un conveni de col·laboració entre el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya i la Universitat Internacional de Catalunya. Els convenis bilaterals amb centres privats ofereixen pràctiques de referència per al desenvolupament de les pràctiques de la menció d’anglès i les pràctiques d’Aprenentatge-Servei (ApS).
Les assignacions dels estudiants als centres formadors de pràctiques pot variar en funció de la modalitat d’intervenció.
Procés de sol·licitud i assignació
- Nota mitjana de l’expedient
- Nombre de crèdits superats
