Les titulacions de la Facultat de Ciències de l’Educació, en procés d’acreditació

Acte
Comparteix aquesta informació
23/11/2009:00h25/10/2009:00h
La Facultat de Ciències de l’Educació està immersa en el procés d’acreditació de les titulacions oficials del Grau en Educació Infantil, el Grau en Educació Primària i el Màster Universitari en Psicopedagogia, procés descrit en el Marc per a la verificació, el seguiment, la modificació i l’acreditació de títols oficials (MVSMA) establert per l’Agència del Sistema Universitari Català, AQU Catalunya.
 
Els propers dies 23 i 25 de novembre un comitè d’avaluació extern constituït per AQU Catalunya es reunirà amb representants dels diferents grups d’interès de les titulacions per tal d’avaluar-ne el desenvolupament. D’acord amb els protocols d’actuació aprovats per AQU a causa dels efectes provocats per la COVID-19 la visita es durà terme de forma virtual. 
 
La visita d’acreditació té els objectius següents:
  • assegurar la qualitat dels programes formatius oferts, d’acord amb els nivells de qualificació establerts i els criteris de la normativa vigent,
  • garantir informació vàlida i fiable que ajudi en les decisions dels usuaris del sistema universitari, i
  • facilitar els processos interns de millora de la qualitat dels programes i els serveis desenvolupats per les universitats catalanes.
 
Per una banda, l’autoinforme elaborat i presentat en el procés d’acreditació es posa a disposició de tota la comunitat educativa al web de Qualitat educativa de UIC Barcelona. Qualsevol persona que hi estigui interessada la pot consultar i, si escau, fer-hi comentaris. Els comentaris es poden fer arribar a l’adreça de correu electrònic siqe@uic.es.
 
Per altra banda, amb la realització de les visites d’acreditació en format virtual, AQU Catalunya posa a la disposició de tota la comunitat universitària la bústia de correu electrònic següent: acreditacio@aqu.cat, perquè qualsevol membre hi pugui adreçar els comentaris sobre el desenvolupament de les titulacions que consideri oportuns.